【一】作者簡(jiǎn)介
? ? ? ? 艾青（1910—1996），現(xiàn)代詩(shī)人。原名蔣海澄，浙江金華人。1932年加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟。1933年第一次用“艾青”的筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《大堰河——我的保姆》，感情誠(chéng)摯，詩(shī)風(fēng)清新，轟動(dòng)詩(shī)壇。以后陸續(xù)出版詩(shī)集《大堰河》（1939）、《火把》（1941）、《向太陽(yáng)》（1947）等，筆觸雄渾，感情強(qiáng)烈，傾訴了對(duì)祖國(guó)和人民的情感。新中國(guó)成立后，創(chuàng)作有詩(shī)集《彩色的詩(shī)》《域外集》，出版了《艾青敘事詩(shī)選》《艾青抒情詩(shī)選》，以及多種版本的《艾青詩(shī)選》和《艾青全集》。在中國(guó)新詩(shī)發(fā)展史上，艾青是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動(dòng)一代詩(shī)風(fēng)并產(chǎn)生過(guò)重要影響的詩(shī)人，在世界上也享有聲譽(yù)。1985年，法國(guó)授予艾青文學(xué)藝術(shù)最高勛章。其詩(shī)作《我愛(ài)這土地》《大堰河--我的保姆》被選入人教版中學(xué)語(yǔ)文教材。艾青的詩(shī)歌從風(fēng)格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；解放后，又一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。他的“歸來(lái)”之歌，內(nèi)容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術(shù)更為圓熟。他的詩(shī)歌，以現(xiàn)實(shí)主義為主體，汲取了象征主義的養(yǎng)分，風(fēng)格樸素清新、深沉雋永，明朗并不直露，時(shí)有含蓄也不晦澀，實(shí)踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩(shī)歌美學(xué)主張。艾青是自由體新詩(shī)的代表詩(shī)人。
【二】寫(xiě)作背景
? ? ? ? 1976年“四人幫”粉碎后，艾青冤案平反，再次煥發(fā)創(chuàng)作青春，寫(xiě)作并發(fā)表了《魚(yú)化石》等優(yōu)秀作品。1979年詩(shī)人自己編定《艾青詩(shī)選》，交人民文學(xué)出版社出版。這部詩(shī)選收錄了詩(shī)人自三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了詩(shī)人的創(chuàng)作歷程和風(fēng)格特征。
【三】詩(shī)人逸事
? ? ? ? 1931年，“九·一八”事變爆發(fā)時(shí)，艾青正在法國(guó)留學(xué)。他同許多留法的中國(guó)青年一樣，在巴黎遭到歧視和侮辱。一天，艾青到一家旅館住宿登記時(shí)，旅館人員問(wèn)他的姓名，艾青說(shuō)叫蔣海澄，對(duì)方誤聽(tīng)為“蔣介石”，便馬上嚷嚷開(kāi)了。艾青一氣之下，就在“蔣”的草字頭下面打了一個(gè)“×”，又取“澄”的家鄉(xiāng)口語(yǔ)諧音為“青”，在住宿登記時(shí)填上“艾青”。于是艾青就這樣成了他的筆名。
【四】精彩賞析
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 礁石
一個(gè)浪，一個(gè)浪
無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)
每一個(gè)浪都在它腳下
被打成碎沫、散開(kāi)……
它的臉上和身上
象刀砍過(guò)的一樣
但它依然站在那里
含著微笑，看著海洋……
【點(diǎn)撥】
? ? ? ? 礁石，在許多人的心目中，都是丑陋的，令人厭惡的，它使海岸線崎嶇不平，船只難以接近，哪有金色沙灘那樣溫柔迷人？如果它淹沒(méi)在海水中，就成為暗礁，會(huì)對(duì)航行的船只造成更大的威脅。但是在詩(shī)人艾青的筆下，礁石卻被塑造成一座英雄的雕像了。首先，詩(shī)人描寫(xiě)了礁石與海浪的矛盾和斗爭(zhēng)。注意，發(fā)起進(jìn)攻，企圖毀滅礁石的是海浪，它們一個(gè)又一個(gè)，“無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)”。這樣，礁石給我們的感覺(jué)就是一個(gè)正面的形象了。而且，兇惡的海浪一次次歸于失敗，“被打成碎沫，散開(kāi)”，敗逃“在它腳下”，這樣一來(lái)，礁石就成為一個(gè)勝利者，它的形象更顯得高大起來(lái)了。
? ? ? 下一步，詩(shī)人就開(kāi)始進(jìn)一步“雕塑”這位勝利者的英雄形象了。詩(shī)人是這樣寫(xiě)的：先勾勒出它的臉、它的身體，勾勒出一座雕像的輪廓。下一步，像特寫(xiě)一樣，突出它身上和臉上像被刀砍過(guò)無(wú)數(shù)次一樣，到處都是傷痕，這就與海浪殘酷無(wú)情的迫害聯(lián)系起來(lái)了。最后再描寫(xiě)礁石的動(dòng)作和表情，詩(shī)人只突出了三個(gè)動(dòng)詞：“站”在那里，“含”著微笑，“看”著海洋……這是怎樣地鎮(zhèn)定從容，怎樣地正氣凜然啊！
? ? ? ? 可見(jiàn)礁石是一切被壓迫民族、一切被壓迫人民抗擊舊世界舊勢(shì)力的力量的象征。詩(shī)人把他對(duì)生活的獨(dú)到思考熔鑄于“礁石”這一象征性的形象之中，使礁石人格化，所以在讀的時(shí)候，應(yīng)該超然于物外，想得更深遠(yuǎn)。的確，象征手法的運(yùn)用，使這首詩(shī)言有盡而意無(wú)窮！ 以微笑的方式生活，無(wú)論你遇到多大的困難與挫折，無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)民族。這是《礁石》給我們的最深刻的啟示！? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 當(dāng)黎明穿上了白衣
紫藍(lán)的林子與林子之間
由青灰的山坡到青灰的山坡，
綠的草原，
綠的草原，草原上流著
新鮮的乳液似的煙……
啊，當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候，
田野是多么新鮮！
看，
微黃的燈光，
正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間。
看！
? ? ? ? ? ? ? 1932年1月25日，由巴黎到馬賽的路上
【點(diǎn)撥】
? ? ? ? 《當(dāng)黎明穿上了白衣》這首詩(shī)，充滿了詩(shī)人對(duì)于光的崇敬。這首詩(shī)寫(xiě)于1932年1月25日由巴黎到馬賽的路上，當(dāng)時(shí)詩(shī)人才22歲。這首詩(shī)是寫(xiě)黎明時(shí)田野上的景色及自己的感受。
詩(shī)從一開(kāi)始，就把讀者帶進(jìn)了遼闊而美麗的景色中去。“紫藍(lán)的林子”、“青灰的山坡”、“綠的草原”，色彩豐富而鮮明。構(gòu)成這一美麗圖畫(huà)的原因，不僅在于詩(shī)人精心地選擇了三個(gè)色彩鮮明的詞：“紫藍(lán)的”、“青灰的”、“綠的”，而更在于詩(shī)人在詩(shī)句上的精心安排。“紫藍(lán)的林子與林子之間，／由青灰的山坡到青灰的山坡，／綠的草原，綠的草原……”這有層次的詩(shī)句，把畫(huà)面有層次地展開(kāi)了，詩(shī)句的層次和畫(huà)面的層次極為和諧。而且好像是隨著詩(shī)人的眼光，一層一層展開(kāi)的，自然而貼切。
這幾句詩(shī)已夠精彩了，但更精彩的還在后面。
“綠的草原，草原上流著／——新鮮的乳液似的煙……”
前面幾句都是靜的描寫(xiě)：林子、山坡、草原。而這一句，作了動(dòng)的描寫(xiě)：“草原上流著……的煙……”使整個(gè)畫(huà)面活了起來(lái)。靜與動(dòng)的巧妙刻劃，是構(gòu)成詩(shī)人卓越詩(shī)藝的奧秘之一——詩(shī)人在許多詩(shī)中，都特別注意靜與動(dòng)的結(jié)合。
而對(duì)于草原上流著的煙，詩(shī)人是這樣寫(xiě)的：“——新鮮的乳液似的煙……”這把黎明時(shí)的田野景色進(jìn)一步描繪出來(lái)了。黎明時(shí)，空氣是新鮮的，四周那么安靜，這煙也是新鮮的。這種感覺(jué)極為準(zhǔn)確。“乳液似的”，把煙的清新、流動(dòng)感、質(zhì)感以及煙之美描繪出來(lái)了，而且可看可觸摸。以“乳液”來(lái)形容煙，可謂精妙絕倫！
面對(duì)這樣美麗的景色，詩(shī)人自己好像再也忍不住了，要發(fā)出感慨。第二段的頭兩句，即詩(shī)人直抒胸臆：“啊，當(dāng)黎明穿上白衣的時(shí)候，／田野是多么新鮮！”
這兩句詩(shī)，是對(duì)上面所描景色的總括，也起到了承上啟下的作用。這兩句詩(shī)，是詩(shī)人直呼而出的，直率，毫無(wú)掩飾。是不是太直白了？不是。這兩句詩(shī)正加重了詩(shī)人對(duì)黎明時(shí)田野景色的崇敬之情，是忍耐不住由衷而發(fā)的。
詩(shī)寫(xiě)到這里，下面該怎樣寫(xiě)呢？讀者是很難揣測(cè)的。黎明時(shí)田野很美，令人感慨，似乎可以結(jié)束了，也不失為一首好詩(shī)。但詩(shī)人的感覺(jué)還有更深沉的一層。
“看，／微黃的燈光，／正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間。／看！”
這也是黎明時(shí)的景色，但已不僅是景色，而有了更深刻的哲理性的含意。燈光，在夜里是輝煌的，為田野照明，為行人指路。但當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，燈光已黯然失色了。黎明，以它遼闊的、無(wú)所不至的、清新的光，照向田野，使田野的美清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。燈光，與黎明之光無(wú)法比擬，也無(wú)法抵擋。燈光顯得窘迫，無(wú)論燈光怎樣“掙扎”，怎樣不愿“讓位”，但已無(wú)濟(jì)于事。
這里，可以說(shuō)有幾層意思：
一、以燈光來(lái)襯托黎明的力量，黎明的博大壯美，進(jìn)一步刻劃出詩(shī)人對(duì)黎明的贊美。
二、盡管燈光在夜里也不失為一個(gè)輝煌者，但在燈光照耀下，不可能使人看到田野上那樣美麗的景色。只有黎明到來(lái)的時(shí)候，才能使人看到。
三、更深一層的意思是，黎明象征著一種新的力量，一種有著博大胸懷的力量。而燈光，象征著一種衰弱的力量。衰弱的力量無(wú)論如何擋不住強(qiáng)大力量的腳步。
兩個(gè)“看”字：前一個(gè)“看”字，是引起讀者注意，而后一個(gè)“看”字，則是一種感嘆，份量很重，似乎有斬釘截鐵之力。這兩個(gè)“看”字，同是一個(gè)字，但在不同的位置，則有了不同的作用和份量。可見(jiàn)，詩(shī)人在用這兩個(gè)“看”字時(shí)，是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的。寫(xiě)詩(shī)最忌重復(fù)，但這兩個(gè)“看”字“重復(fù)”得好！
這首詩(shī)，是寫(xiě)黎明時(shí)田野的景色，無(wú)論是從構(gòu)思上，還是從詞句的選擇上，以及深切的含意上，都可以說(shuō)是上乘之作。這是由于：詩(shī)人不僅對(duì)這景色有著深切的感受，還有著把握能力和表現(xiàn)能力。觀察之細(xì)微，表現(xiàn)之準(zhǔn)確，更使人驚嘆。
讀了這首詩(shī)，不由不使讀者感到，詩(shī)人對(duì)于黎明——對(duì)于光，是怎樣地崇敬，怎樣地充滿了赤子之情……
當(dāng)黎明穿上白衣的時(shí)候，詩(shī)人陶醉了，詩(shī)人感嘆不已……
? ? ? ? 結(jié)尾句“微黃的燈光，/正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間”，蘊(yùn)含深刻的哲理，“黎明”象征新生的力量，“燈光”象征衰落的力量，舊事物是無(wú)論如何也抵擋不住新事物的腳步的。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 手推車(chē)
在黃河流過(guò)的地域
在無(wú)數(shù)的枯干了的河底
手推車(chē)
以唯一的輪子
發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖音
穿過(guò)寒冷與靜寂
從這一個(gè)山腳
到那一個(gè)山腳
徹響著
北國(guó)人民的悲哀
在冰雪凝凍的日子
在貧窮的小村與小村之間
手推車(chē)
以單獨(dú)的輪子
刻畫(huà)在灰黃土層上的深深的轍跡
穿過(guò)廣闊與荒漠
從這一條路
到那一條路
交織著
北國(guó)人民的悲哀
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1938年初
【點(diǎn)撥】
? ? ? ? 1938年初，詩(shī)人從陰冷的武漢來(lái)到了戰(zhàn)火日漸逼近的黃河岸邊，寫(xiě)下了近十首質(zhì)樸而凝重的小詩(shī)，《手推車(chē)》是其中的一首。這首詩(shī)只有短短的二十行，勾勒出一個(gè)真實(shí)的令人為之心碎的情境。全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)多余的字，每一個(gè)準(zhǔn)確而沉重的詞語(yǔ)都蘊(yùn)含著歷史的、苦難的真實(shí)感，它們?nèi)缡滞栖?chē)那沉沉的獨(dú)輪輾壓在讀者的心靈上。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我愛(ài)這土地
假如我是一只鳥(niǎo)，
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水？
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……
【點(diǎn)撥】
? ? ? ? 這是一首廣泛傳誦的抒情名篇，詩(shī)中詩(shī)人化身為一只“鳥(niǎo)”，“用嘶啞的喉嚨歌唱”，歌唱我們這個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)度。接著進(jìn)一步描述鳥(niǎo)兒歌唱的對(duì)象——土地、河流、風(fēng)、黎明，它們都是長(zhǎng)期遭受風(fēng)雨打擊、悲憤滿懷、奮力抗?fàn)幍男蜗蟆Ｔ?shī)的第二節(jié)，詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)而對(duì)“我”進(jìn)行了一個(gè)近鏡頭的特寫(xiě)，“眼里常含淚水”這樣一個(gè)靜態(tài)的特寫(xiě)，表現(xiàn)了悲憤痛苦的情感恒久縈繞于“我”的心中。最后兩句是全詩(shī)的精華，它是那個(gè)苦難年代里一切愛(ài)國(guó)志士對(duì)祖國(guó)最真摯情感的告白。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 黎明的通知
為了我的祈愿
詩(shī)人啊，你起來(lái)吧
而且請(qǐng)你告訴他們
說(shuō)他們所等待的已經(jīng)要來(lái)
說(shuō)我已踏著露水而來(lái)
已借著最后一顆星的照引而來(lái)
我從東方來(lái)
從洶涌著波濤的海上來(lái)
我將帶光明給世界
又將帶溫暖給人類(lèi)
借你正直人的嘴
請(qǐng)帶去我的消息
通知眼睛被渴望所灼痛的人類(lèi)
和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊
請(qǐng)他們來(lái)歡迎我——
白日的先驅(qū)，光明的使者
打開(kāi)所有的窗子來(lái)歡迎
打開(kāi)所有的門(mén)來(lái)歡迎
請(qǐng)鳴響汽笛來(lái)歡迎
請(qǐng)吹起號(hào)角來(lái)歡迎
請(qǐng)清道夫來(lái)打掃街衢
請(qǐng)搬運(yùn)車(chē)來(lái)搬去垃圾
讓勞動(dòng)者以寬闊的步伐走在街上吧
讓車(chē)輛以輝煌的行列從廣場(chǎng)流過(guò)吧
請(qǐng)村莊也從潮濕的霧里醒來(lái)
為了歡迎我打開(kāi)它們的籬笆
請(qǐng)村婦打開(kāi)她們的雞塒
請(qǐng)農(nóng)夫從畜棚牽出耕牛
借你的熱情的嘴通知他們
說(shuō)我從山的那邊來(lái)，從森林的那邊來(lái)
請(qǐng)他們打掃干凈那些曬場(chǎng)
和那些永遠(yuǎn)污穢的天井
請(qǐng)打開(kāi)那糊有花紙的窗子
請(qǐng)打開(kāi)那貼著春聯(lián)的門(mén)
請(qǐng)叫醒殷勤的女人
和那打著鼾聲的男子
請(qǐng)年輕的情人也起來(lái)
和那些貪睡的少女
請(qǐng)叫醒困倦的母親
和她身邊的嬰孩
請(qǐng)叫醒每個(gè)人
連那些病者與產(chǎn)婦
連那些衰老的人們
呻吟在床上的人們
連那些因正義而戰(zhàn)爭(zhēng)的負(fù)傷者
和那些因家鄉(xiāng)淪亡而流離的難民
請(qǐng)叫醒一切的不幸者
我會(huì)一并給他們以慰安
請(qǐng)叫醒一切愛(ài)生活的人
工人，技師以及畫(huà)家
請(qǐng)歌唱者唱著歌來(lái)歡迎
用草與露水所摻合的聲音
請(qǐng)舞蹈者跳著舞來(lái)歡迎
披上她們白霧的晨衣
請(qǐng)叫那些健康而美麗的醒來(lái)
說(shuō)我馬上要來(lái)叩打她們的窗門(mén)
請(qǐng)你忠實(shí)于時(shí)間的詩(shī)人
帶給人類(lèi)以慰安的消息
請(qǐng)他們準(zhǔn)備歡迎，請(qǐng)所有的人準(zhǔn)備歡迎
當(dāng)雄雞最后一次鳴叫的時(shí)候我就到來(lái)
請(qǐng)他們用虔誠(chéng)的眼睛凝視天邊
我將給所有期待我的以最慈惠的光輝
趁這夜已快完了，請(qǐng)告訴他們
說(shuō)他們所等待的就要來(lái)了
【點(diǎn)撥】
? ? ? ? 這首詩(shī)寫(xiě)作于1942年初，詩(shī)人從重慶奔赴延安，他以敏感的眼光看到了即將到來(lái)的勝利的曙光，于是創(chuàng)造了“黎明”的意象，并賦予它全新的意義。整首詩(shī)以“黎明”和詩(shī)人對(duì)話的口吻展開(kāi)，詩(shī)中的“我”是“黎明”，“你”是詩(shī)人，“他們”則是渴求光明的人們。全詩(shī)大量運(yùn)用排比，反復(fù)鋪陳，洋溢著一種必勝的豪情。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 失去的歲月
不像丟失的包袱
可以到失物招領(lǐng)處找得回來(lái)，
失去的歲月
甚至不知丟失在什么地方——
有的是零零星星地消失的，
有的丟失了十年二十年，
有的丟失在喧鬧的城市，
有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原，
有的是人潮洶涌的車(chē)站，
有的是冷冷清清的小油燈下面；
丟失了的不像是紙片，可以揀起來(lái)
倒更像一碗水投到地面
被曬干了，看不到一點(diǎn)影子；
時(shí)間是流動(dòng)的液體——
用篩子、用網(wǎng)，都打撈不起；
時(shí)間不可能變成固體，
要成了化石就好了，
即使幾萬(wàn)年也能在巖層里找見(jiàn)；
時(shí)間也像是氣體，
像急馳的列車(chē)頭上冒出的煙！
失去了的歲月好像一個(gè)朋友，
斷掉了聯(lián)系，經(jīng)受了一些苦難，
忽然得到了消息：說(shuō)他
早已離開(kāi)了人間。
【點(diǎn)撥】
? ? ? ? 詩(shī)人1957年被錯(cuò)劃為右派，被迫擱筆二十余年，1976年又重新執(zhí)筆。在這首詩(shī)中，他沉痛回顧了自己被流放“失去的二十多年的辛酸歲月”。在詩(shī)歌里，他把時(shí)間比作失物，比作紙片，比作氣體、液體、固體，最后更巧妙地把時(shí)間比作是朋友，當(dāng)你想起他的時(shí)候，他已不在人間。讀者閱讀這首詩(shī)，一方面觸摸著作者內(nèi)心的沉痛，另一方面也會(huì)激起“歲月匆匆，往日不再”的情愫，警醒自己珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 虎斑貝
美麗的虎斑紋
閃灼在你身上
是什么把你磨得這樣光
是什么把你擦得這樣亮
比最好的瓷器細(xì)膩
比潔白的寶石堅(jiān)硬
像鵝蛋似的橢圓滑潤(rùn)
找不到針尖大的傷痕
在絕望的海底多少年
在萬(wàn)頃波濤中打滾
一身是玉石的盔甲
保護(hù)著最易受傷的生命
要不是偶然的海浪把我卷帶到沙灘上
我從來(lái)沒(méi)有想到能看見(jiàn)這么美好的陽(yáng)光
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1979年12月17日，晨一時(shí)
【點(diǎn)撥】
? ? ? ? 一位女士送給艾青一枚虎斑貝，于是觸發(fā)了詩(shī)人的情思。這首詩(shī)前八行連用幾個(gè)比喻描繪虎斑貝的外貌及質(zhì)地，使人感受到了虎斑貝的形象，也感受到了它的質(zhì)地。后幾句既是寫(xiě)虎斑貝的命運(yùn)，也在寫(xiě)自己的命運(yùn)。“在絕望的海底多少年/在萬(wàn)頃波濤中打滾/一身是玉石的盔甲/保護(hù)著最易受傷的生命//要不是偶然的海浪把我卷帶到沙灘上/我從來(lái)沒(méi)有想到能看見(jiàn)這么美好的陽(yáng)光。”把詩(shī)人多少年的痛苦經(jīng)歷，以及后來(lái)重新回到陽(yáng)光下的喜悅，全概括進(jìn)去了。比喻的巧妙運(yùn)用，是整首詩(shī)的最大特色。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 侯會(huì)芳整理編寫(xiě)于2018.2.3
