一、今日學習
1.今日無其他內容學習。
二、訓練的項目和成績
1.繪制一幅思維導圖,并結合導圖完成小作文。
三、今日總結
1.今天事情實在有點多,練習時間安排的不好。
2.思維導圖完成的還算可以,結合思維導圖能夠獨立完成自己的小作文。雖然作文寫得不是很好,但這種做法是一種特別重要的嘗試,或許會影響到他今后的作文習慣。
3.在有限的時間里,能夠專心做好一件事也很好,不可以貪多求快。
一、今日學習
1.今日無其他內容學習。
二、訓練的項目和成績
1.繪制一幅思維導圖,并結合導圖完成小作文。
三、今日總結
1.今天事情實在有點多,練習時間安排的不好。
2.思維導圖完成的還算可以,結合思維導圖能夠獨立完成自己的小作文。雖然作文寫得不是很好,但這種做法是一種特別重要的嘗試,或許會影響到他今后的作文習慣。
3.在有限的時間里,能夠專心做好一件事也很好,不可以貪多求快。