文中人物名字，望用真名，以期真實。故暫時不取。
第一幕
場景一，教室里，同學埋頭苦讀
人物：少年a ? ?群眾
旁白：這就是我們的青春，在這方寸之間，揮灑汗水，埋頭苦讀。窗外的天空與我們毫不相關，我們有的，只有成堆的考卷和前座低頭的背影。但是，我們從未后悔，因為，我相信著，那扇門的背后，是我們被許諾的未來。
場景二：走廊，同學們撕書狂歡
人物 ? ? ：少年a ? ?少年b ? ? 群眾
少年a：高考！再見！學校，再見！
少年b（丟考卷）：再也不見！！！
少年a,b相視大笑，打鬧。
場景三：教室里，少年a,b打掃衛生
人物：少年a,b
少年a：明天晚上去ktv玩嗎？我還叫了其他人和班主任。
少年b：去，干嘛不去。反正我們現在也是無卷一身輕，哈！哈！哈！
少年a:對了，暑假我要去廈門，上海玩。要給你帶什么禮物嗎？
少年b:啊！我也要去，正打算去參加上海的漫展，組隊嗎？
少年a：當然，我還嫌沒伴呢？
少年a,b打掃完，并肩走出教室。一路上討論的旅游計劃。
旁白：那是我們三年以來最快樂的時光，黑暗已去，黎明將來，有大把的青春等的我們去揮霍。
第二幕
場景一：醫科大校門口，開學
人物：少年a ? ? 群眾（人來人往）
少年a走向學校里面
旁白：可是等我真正踏上這個地方，我反而不知道我到底想要什么，我的未來又在哪里？
場景二：宿舍
人物：少年a,c,d,e
少年a拿的行李進門，少年c在整理東西，少年d和e在旁邊聊天。
旁白：這是我第一次見他們。
少年a:那個，你們好，（靦腆的低頭），我叫。。
少年c:這么客氣干嘛！我叫。。（搭肩）以后我們就是兄弟了。
少年e過去幫忙拿行李：就是！我叫。。。（走到空床前）只剩下這個床位了，你睡上床可以嗎？
少年a：沒事，我都可以。大家東西買了嗎？
少年d：沒，就等你了。我叫。。你以后可以叫我小胖。
大家一起去買東西，場景可拍長鏡頭。
旁白：因為他們，我的大學生活抹上了第一筆暖色調。
場景一：教室
人物：老師，少年a,c,d,e ? ?同學
少年a趴在課桌上睡覺。cde坐旁邊。
鈴聲響了。下課。老師，同學陸續退場。
少年c(搖醒少年a):醒醒，下課了！你昨天晚上是不是又通宵開黑了？
少年a摸頭：你也知道嘛！（笑）
少年c:你呀！（用書輕打了一下少年a的頭）
兩人收拾東西
少年d:你老這樣也不行，先不說成績，對身體也不好。
少年a:我也知道，只是實在提不神來，沒啥念書的感覺。
少年e:要不，晚上跟我們一起去圖書館吧？
少年a:算了，（打哈欠）我還想補個眠呢？還是不去了。
四人走出教室。
場景二：宿舍，少年a獨自躺在床上，玩手游。
人物：少年a
旁白：這是我最迷茫的時段。大量的課余時間，寬松的學習氛圍，這一切都與繁忙，簡單的高中生活截然不同，我根本無法適應。而且對未來生活的不確定和困惑，更是增加了我的煩躁，使我沉迷于網絡游戲中，逃避現實。 ? ? 說實話，我感覺我被欺騙了！這里跟我想象完全不一樣！這里也沒有門背后的未來！
場景三：操場
人物：少年a,c,d,e
少年a在跑步
旁白：我越來越感到迷茫。我不知道我為什么來到這里？為什么學習？將來又要到那里去？
少年c追上少年a
少年c:是啊！我們都不知道我們應該做什么，未來會變成什么樣！
少年d追上少年a,c
少年d：但這不是我們放棄的理由！如果沒有路，那走出一條不就好了！
少年e追上少年a,c,d
少年e：有我們陪著你，怕什么？大步走下去！
旁白：是啊！這樣美好的時光，怎樣都不是辜負。那為何不展翅飛翔呢？飛吧！向前自由的飛翔吧！
