線上鼓勵咨詢西子小組第一課
作為成年人的自己重新遇見我們的內(nèi)在小孩,好好的看見她鼓勵她,告訴她本來的樣子就足夠好,理解她當時做了她可以做的最好決定。
一束光照亮那些我們所不知卻一直在影響著我們的潛意識,幫助我們覺察,學著接納。站起來,走出去,找到屬于自己的魔法。
線上鼓勵咨詢西子小組第二課
你如何成為了你?我們的個性由什么組成,先天后天?在遺傳與環(huán)境的影響之外,我們潛意識做的決定也影響著我們的性格。通過更新自己的私人邏輯,改變就會發(fā)生在下一秒。
我們不能決定發(fā)生在我們身上的事情,但是可以決定它們?nèi)绾斡绊懳覀儭?/p>
這節(jié)課對于童年成長中父母,環(huán)境,兄弟姐妹的回顧與梳理,同時覺察當時我們的決定。看見當時形成的信念,對于現(xiàn)在對你帶來更多積極面還是麻煩。接納這就是曾經(jīng)的你,如果你愿意,再向前邁出改變的一小步。
學員們有的發(fā)現(xiàn)在從配偶中找尋小時候缺乏的愛,反而給對方完成壓力。有的發(fā)現(xiàn)自己與孩子相處的模式依然與兒時被對待的方式相同,例如懲罰打罵。并不是評判對與錯,而是找尋方法,從覺察到接納,才有改變的可能。及時不改變,你也依然足夠好,存在即價值。
線上鼓勵咨詢西子小組第三課
阿德勒說:一切煩惱都是人際關(guān)系的煩惱。
我們只要活著就必然和他人發(fā)生關(guān)系,經(jīng)營好關(guān)系決定了幸福指數(shù)。這節(jié)課學員們看到了自己與他人關(guān)系的健康程度,關(guān)注做得好的方面,找尋可改善的方法,發(fā)展關(guān)系更偏向縱向還是橫向,學習與他人建立互賴關(guān)系。
通過體驗活動發(fā)現(xiàn)表達愛與感受愛方式的區(qū)別,學員們都表示對自己有了更多了解,也更愿意去看見他人與自己的不同。
貫穿整個鼓勵咨詢課程,一次次遇見內(nèi)在小孩,發(fā)掘私人邏輯,越覺察越敏銳,越看見越清晰。
愛自己,愿你像花園。最懂你的就是你自己。
線上鼓勵咨詢西子小組第四課
德雷克斯說行為背后都有目的。
認可?權(quán)利?公正?技能?尋求這些目的是可以的,只是有時候我們的行為會偏向無益,出于本能的被動行為反而會把事情引向更糟糕的方向。
看見自己的行為,留意對方的但反應(yīng),觀察心底的信息,覺察自己的情緒,猜測可能的目的,用鼓勵性的方式回應(yīng),每次看這個行為密碼萬能表都有收獲,每次都有選擇。
一切都在運動,此刻的停滯不帶表永遠。但也認識到我們確實也沒辦法改善所有關(guān)系,鼓勵好自己,我若盛開,清風自來。
線上鼓勵咨詢西子小組第五課
無意義,羞辱,排斥,壓力你想避免的是什么?你是老鷹,獅子,變色龍還是烏龜?重要的不是你是什么?而是幫助你從被動反應(yīng)中找到積極主動的方法。同時通過了解每個人不同,找到更合適的相處方式。
生活中處在控制的一方因為在成長過程中沒有話語權(quán),被忽略。成年后會迫切希望絕對掌握控制權(quán)才有安全感與價值感。生活中容易取悅他人的一方認為只有別人覺得我好,我才足夠好。不管你屬于哪種類型,都有優(yōu)勢劣勢,也都有需要努力的方向。
對于未來沒有發(fā)生的事產(chǎn)生的擔心,害怕并不會對事件有所幫助,還可能會促使事情按照所想的發(fā)展:吸引力法則。
停止想沒有發(fā)生的事,將擔心的詛咒變?yōu)樾湃蔚淖8#磉_需求,說出你的感受想法。每次一小步。在聽學員分享時我也時常有巨大收獲,教是最好的學?
線上鼓勵咨詢木棉小組第六課
情緒,時刻都在我們體內(nèi),卻并不容易被我們覺察的存在。情緒感受本身沒有正面或者負面,我們表達他們的方式是否能將我們帶去希望的方向是可以努力的。有時候,只是承認它,都能獲得輕松。
情緒來源對象若是自己,提醒自己別忘了不完美的勇氣,錯誤是最好的機會。情緒的對象是他人,真誠不帶期望的表達感受想法。總會有辦法。
一個擁抱,我理解你,愛在流淌,懂我就是愛我。
線上鼓勵咨詢西子小組第七課
有時候我們即使知道該如何做,卻依然回到舊模式,被很多“應(yīng)該”,“總是”,“但是”束縛,被比較,評判與期望困擾。像一只被困在籠子里的倉鼠,實際上有時候自己也能做的好,關(guān)注長期效果而非短期,未來擔心的事并不一定會發(fā)生,靜下心來想想,就能找到方法。
有時候會奇怪為什么這個童年回憶總會出現(xiàn),事實上都隱藏著依然影響著我們處事的私人邏輯。我是不重要的,我是沒有價值的?生活是與我無關(guān)的?伙伴們一次又一次看見冰山下的潛意識,通過鼓勵滋養(yǎng)內(nèi)在小孩,讓成年人的自己看見解決當前問題的方法與勇氣。
我們無法改變事情如何發(fā)生,我們可以選擇面對的態(tài)度與方式。
線上鼓勵咨詢西子小組第八課
結(jié)束八周的陪伴特別感慨,最后一周關(guān)注改變,改變是一個持之以恒的過程。
從第一周的私人邏輯,到本周再次探討想法感受行為。無論是有意識還是無意識,對自己愿意產(chǎn)生肯定的新的想法感受行為,都能找到更有建設(shè)性的模式。
在理解自己他人基礎(chǔ)上,對于不可控事放手,關(guān)注可以改變的事,更好的走向接納。
學員反饋說感覺八周課程讓自己與內(nèi)在小孩靠得更近,更理解內(nèi)心的自己。從“為什么是我來做“到看到自己理智思考,成熟成長的一面,選擇對自己來說最好的。對于感受的覺察,對于愛自己的嘗試,讓自己在親子關(guān)系親密關(guān)系與自我關(guān)系上都有很大的幫助。
生活是一個循環(huán),結(jié)局很少是終點。事情不會總是如你所想,隨時迎接驚喜,錯誤也能變成奇遇,鼓勵自己,鼓勵他人。