今天清早和伙伴們繼續(xù)出去上思維課二階段，其中龍先生有講到幾則故事。其中有一個故事講到：

在一次團體旅游的過程中，遇到了危險，船翻了，人都掉進水里，一對夫婦奮力游到了另外一艘船邊，可是只有一個位置了。然后大家都看到那個男人把那個女人推到了水里，自己爬上去了。那個女人還對那個男人說：“照顧好我們的孩子。”

這個孩子長大以后，也知道了所有的事情。恨了這個父親一輩子。等到父親去世去整理他的遺物的時候，才看到在父親的一個很陳舊的小箱子里面有一本父親寫的日記本。清楚地記載著那一天的遭遇過程。只見父親悲痛地寫道：“那一天，我真想隨你沉入海底。可是我們的孩子才只有三個多月……”原來母親當時已經是癌癥晚期，生存時間只有三個多月了。所以父親帶著母親出去做一次最后的旅行。沒想到事故發(fā)生了。當時是母親推開了父親，讓父親求生存，照顧好孩子。但是所有在旁邊的人看著是父親推開的母親，自己貪生怕死上了船……

當這個孩子看到這封信的時候，原諒了父親。可是父親已經不在了。即便父親當時告訴了她，她會信嗎？

我們往往只相信我們看到的或者聽到的東西，以為那就是真相。我們都太急于做判斷了。而我們如何去擁有高效人生的判斷力。如何去區(qū)分對錯，看到真相。莊子說：“不譴是非，以與世俗處。”

一、我們先要放下我們的主觀判斷。不要上來就做判斷。

二、我們先不要用自己去代替環(huán)境，去做判斷。同樣的事情在不同的環(huán)境下可以有完全不同的判斷。

三、我們要去匹配當時的環(huán)境，道德倫理、風俗人情以及時空等。而不要視而不見，聽而不聞。就是不逾矩。