圖片發(fā)自簡書App
【作者】孔陪
【派別】文魁派
【導(dǎo)師】王玉印、袁文魁
【分舵】思維圖騰
【總舵主】焦典
【舵主】林麗莉
【導(dǎo)圖解說】這是五季思維導(dǎo)圖武林計劃的第1幅作品《思維導(dǎo)圖總結(jié)》
問題：
1收獲想寫能力和XX，xx寫什么名詞好呢？改成外在和內(nèi)在，但外在中的自我成長又太不貼切，內(nèi)在中的思維和做事感覺屬性不同
2 最下面的主干想寫自己的不足，又覺得跟其他主干屬性不同，所以寫了改善，想表達自己沒有持續(xù)做，中間有中斷，今后培養(yǎng)自己持續(xù)力
3應(yīng)用后面的第一階分支生活學習工作都是名詞同屬性，而后面第二階規(guī)劃，記錄，是動詞，筆記是名詞，是否也需要相同屬呢？
10周過去了，自己覺得思路有些條理了，但是需要進步的空間還特別大，非常感謝玉印老師焦典老師麗莉老師的幫助，也向小伙伴們學到了很多，在這期間，培養(yǎng)了自己用思維導(dǎo)圖的記錄的習慣，覺得很受益，缺點是自己中間有間斷，沒有全部堅持下來，思維導(dǎo)圖歸納總結(jié)能力還需要多向老師和小伙伴們學習。
