? ? ?今天聽了樸龍老師的講座，深受啟發，父母對孩子的陪伴不在于時間的長短，更在于質量的高低。讓每一次親子閱讀在愉悅輕松的氛圍中度過。迫不及待地到樸龍老師的公眾號里聽故事，我依次念出故事的題目，最后寶選了《小燕子安家》這個故事，故事中的小燕子想要安個家，于是去問她的朋友們，可是朋友們給的答案都是不一樣的，“媽媽，他們說的都是自己想要的家，并不是小燕子想要的家?！边@是小家伙給出的評價。故事結束了，“那小燕子想要什么樣的家？” ?“小燕子想要和小熊做鄰居，因為小熊的家有屋檐，小燕子還需要樹枝和羽毛。”我還沒來得及說話，又說:“媽媽，我也想搭一個家?！?? “是給你，還是給誰呢？” ?“我想給小鳥搭一個家，里面有專門放小米的地方。還能盛得下鳥媽媽。”
? ? ? 這是近段時間以來，非常不錯的一次閱讀體驗。差不多每次讀到一個新的故事，孩子都會有類似的反應，會提問，會發表自己的想法，有時我們一家三口還會進行角色扮演，在發散孩子思維方面，孩子爸爸做得更好。正如樸龍老師所說，親子閱讀不止是媽媽的事，是爸爸媽媽共同的事。
