戲劇X英文,國際導(dǎo)師Joe Winston帶來全新英文教學(xué)手段

工作坊場照

大家都在教英文,但是你教的開心?

孩子都學(xué)英文,但是他們都學(xué)得很開心嗎?

專家們都說:“戲劇是教英文最有效,最歡樂的方式。” ,但是到底怎么做?

如果你也有上面的困惑,2018年7月18日-20日,英國華威大學(xué)Joe Winston教授應(yīng)飯米多蔻的邀請(qǐng),將第二次來到蘇州,為大家?guī)頌槠谌斓挠⑽膽騽〗虒W(xué)工作坊。

本次工作坊,將結(jié)合基礎(chǔ)的教育戲劇方法和可實(shí)操性強(qiáng)的課堂戲劇游戲,遵循不同年齡階段孩子的引導(dǎo)方法,向大家展示教育戲劇和兒童英文教學(xué)。

培訓(xùn)目標(biāo):

This three-day program?will concentrate on strategies for using drama to support the teaching of English to children of 3 – 7 years of age

此次工作坊將主要探討如何用戲劇支持針對(duì)3-7歲兒童的英語教學(xué),將為各位帶來:

A range of highly practical and playful drama activities directly transferable to the classroom;

能夠直接運(yùn)用于課堂的實(shí)用、好玩的多種戲劇活動(dòng)

How to adapt stories and picture books suitable for drama work with children in this age range;

針對(duì)3-7年齡段學(xué)員,如何運(yùn)用繪本開展?jié)u進(jìn)式戲劇活動(dòng)和英語學(xué)習(xí)

How to structure learning activities to maintain children’s engagement throughout a teaching session;

如何構(gòu)建課程教學(xué)活動(dòng),使孩子專注于你的課程,提高課堂參與度

How to structure English language learning as part of the drama work;

如何將英語語言學(xué)習(xí)融入到戲劇活動(dòng)架構(gòu)

How to use drama to motivate young children’s use of English in the classroom;

如何使用戲劇,激發(fā)孩子們英文學(xué)習(xí)的樂趣,在課堂上的語言學(xué)習(xí)

Manageable ways for children to perform for parents and other interested adults.

如何將課堂戲劇活動(dòng)轉(zhuǎn)化成可以實(shí)現(xiàn)的表演,并展示給家長等

工作坊內(nèi)容

?DAY 1 :《我們一起捉狗熊》(We’re Going on a Bear Hunt)?

《We’re Going on a Bear Hunt》

We will begin by exploring a variety of games and songs, all suitable for children of this age, considering what and how they teach children about (a) doing drama and (b) listening, understanding and speaking English. We will also reflect upon how they can be adapted for different stories and language topics before moving on to work with this popular and well-known book, which is perfect for a range of drama and language activities. Our work will take advantage of the book’s enjoyable use of repetitive and rhythmic language to encourage vocabulary and syntax development in young children. We will use a number of games that are intended to develop drama skills as well as English language. The work will be structured to include simple props that help structure the journey of the bear hunt within the workspace of the classroom. The scheme naturally evolves into a final performance for parents or other interested adults.

我們將一起從歌曲和游戲開始,探討孩子英文學(xué)習(xí)的各種方面,思考如何利用經(jīng)典繪本中的童謠和韻律,構(gòu)建孩子的英文詞匯和語法;如何通過游戲,讓孩子的英文表達(dá)和戲劇技巧得到提升,并且可以自然,輕松地在家長面前表演英文戲劇。

DAY 2 :《夜里的Max》(Max and the Night)

《 Max and the Night 》

Max is a kitten who doesn’t quite yet understand how the world works and this story follows his adventures as he tries to say good night to the moon. The workshop will explore a particular model of working with picture books, page by page, using a range of drama activities aimed at the learning of specific vocabulary and language patterns. The work will culminate in participants working in groups to make simple puppets and artefacts to perform a scripted version of the story.

Max是只小貓咪,他對(duì)這個(gè)世界了解的很少。繪本展現(xiàn)了Max嘗試與月亮說晚安的歷險(xiǎn)旅程。工作坊將基于經(jīng)典繪本的每一頁,引導(dǎo)大家探索如何構(gòu)建戲劇游戲,并讓孩子感受、學(xué)習(xí)繪本中相應(yīng)的詞匯和語言。最后,我們將一起進(jìn)行簡單的手偶制作和藝術(shù)手工,表演繪本故事。

DAY 3 :《滑稽的骨頭》(Funny Bones [ Janet and Allan Ahlberg ]?)

《 Funny Bones [ Janet and Allan Ahlberg ]? 》

This is another classic picture book that follows the adventures of a group of skeletons as they journey around the town at night. Its comic nature is very appealing to children and it can be used to introduce a range of vocabulary in physical and playful ways and as the basis for puppet making and for simple performance work, including movement and singing.

一本經(jīng)典的繪本,講述了幾個(gè)骷髏人在鎮(zhèn)上的黑夜冒險(xiǎn)之旅。工作坊將帶領(lǐng)大家探索通過肢體和戲劇游戲的方式來引入和教授繪本中的詞匯并引導(dǎo)3-7歲的孩子通過制作手偶,肢體展現(xiàn),以及吟唱歌謠來表演繪本故事。

導(dǎo)師介紹

Joe Winston

英國華威大學(xué)(The University of Warwick)教育學(xué)院,教育戲劇和劇場(Drama and Theatre education)專業(yè)教授和負(fù)責(zé)人,博士生導(dǎo)師。在任職華威大學(xué)以前,擔(dān)任了多年的小學(xué)老師和校長,曾擔(dān)任華威大學(xué)教育學(xué)院主任。也曾任最高級(jí)別學(xué)術(shù)類雜志應(yīng)用《戲劇和表演》(Journal of Applied Theatre and?Performance)聯(lián)合主編。其著作有《美與教育》,《開始玩戲劇4-11歲》《開始莎士比亞4-11歲》《5-11歲的戲劇,語文和道德教育》等等。Winston教授受英國皇家莎士比亞劇團(tuán)邀請(qǐng),以莎士比亞劇本為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)并執(zhí)行過多部針對(duì)青少年和幼兒的教育戲劇和劇場項(xiàng)目。同時(shí),他與英國皇家莎士比亞劇團(tuán)教育部門合作出版的新著,作為在英國極有名望的Arden?Shakespeare 系列的一部分已經(jīng)在英國出版并將被翻譯成多國文字。Winston教授也是一位在培訓(xùn)老師如何運(yùn)用教育戲劇和劇場領(lǐng)域極有國際聲譽(yù)的教授,曾受邀到臺(tái)灣臺(tái)南大學(xué),香港演藝學(xué)院,北京師范大學(xué),南京師范大學(xué),上海東華大學(xué),上海戲劇學(xué)院,四川大學(xué),泰國教育部等地進(jìn)行工作坊教學(xué)和講座,并且長期擔(dān)任新加坡國家青年戲劇節(jié)的海外評(píng)審委員,現(xiàn)為北京師范大學(xué)應(yīng)用戲劇研究中心學(xué)術(shù)顧問。

培訓(xùn)對(duì)象:主要針對(duì)戲劇工作者、繪本館從業(yè)者、兒童教育工作者,及感興趣的家長。

(可搜索飯米多蔻繪本館VX公粽號(hào)了解更多信息)

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