? ? ? ? ? 涵泳二字，最不易識，余嘗以意測之，曰：涵者，如春雨之潤花，如清渠之溉稻。雨之潤花，過小則難透，過大則離披，適中則涵濡而滋液；清渠之溉稻，過小則枯槁，過大則傷澇，適中則涵養而浡興。泳者，如魚之游水，如人之濯足。程子謂魚躍于淵，活潑潑地；莊子言濠梁觀魚，安知非樂？此魚水之快也。
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? ? "涵泳"二字最難理解，我曾經詮釋說:所謂涵，像春雨滋潤鮮花，像清澈的渠水灌溉稻秧。雨水滋潤鮮花，太少了就不容易澆透，太多了就容易倒伏，不多不少才能使花得到充足的水分；渠水灌溉稻秧，太少了稻秧就會干枯，太少了就會造成澇災，不多不少才能使稻秧茁壯成長。
? ? ? ? 泳者，就像魚兒游泳，像人洗腳。程子說魚躍進水潭，十分活躍；莊子說，在濠梁上看魚，怎么知道魚兒它不快樂呢？這是魚在水中的快活。
? ? ? ? 這是曾國藩從自己的讀書經驗來給兒子詮釋讀書要專心，是要講究方法的。特別詳細解釋了"涵泳"二字，語言不可為不生動活潑。
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? ? ? ? 無論是雨水滋潤鮮花，還是渠水灌溉稻秧，這里所說的水分的不多不少沒有一點務農經驗的人是無法體會的到的！
