? ? ? ? 2020年的春節因為一場突發疫情變得異乎尋常，本來溫馨喜慶的春節變成了居家隔離，作為老師的我們也早早進入半休假狀態，每天統計學生身體情況，外出及返回情況。在接到教育局延期開學的通知后，學校立刻啟動停課不停學應急預案，安排老師們分組制定課表、研究教材、備課、錄制微課、調試平臺播放。我們的老師一半是剛工作不到三年的青年教師，他們有熱情但教學經驗不足，一半是工作了10年以上的老教師，有經驗但信息技術操作能力欠佳。在假期不便開展面對面教研的情況下，在面對突然布置的任務，提前結束休假的情況下，大家沒有表現任何不滿，沒有擺困難，沒有找借口，教研組立刻合理安排，人盡其能，用短短一周時間錄制了150多節高質量的微課，在今天有條不紊進行了我們的空中課堂教學和輔導。學生們一天的課表設置合理豐富，有語文、數學、英語，還有體、音、美、科學、道德與法治、信息技術，還有課間的眼保健操和室內操。看到學校釘釘平臺上的幾千個點贊，我們感到大家的辛苦沒有白忙。而我這個沒干什么主要工作的大家長，內心的激動和感動也是無以言表的。我為我們這個優秀的集體點贊，為我們團隊的超強凝聚力點贊。

? ? ? ? 一個團隊的凝聚力不是靠喊口號，靠講道理形成的，而是在經歷了困難，在一起攜手同行的陪伴中，幫助中，自然產生并越來越強大。我常常覺得，每個人都有一顆想成為星星的心，每個人都想用自己的光芒照亮別人，關鍵是能否給他一個晴朗的夜空。我們作為團隊的引領者應該就是這片美麗晴空的創造者。我們純凈的心就會織就這片晴空，就會給每一顆星星綻放光芒的機會。和優秀的人在一起，你也會變得優秀。那我們就都來做那個優秀的人吧。

? ? ? ? 一個團隊最重要的是要達成文化認同，建立團隊信任。領導層要不斷和團隊成員溝通，描畫團隊的未來愿景，要把自己對事業的熱愛，激情，對人對事的態度，一層層傳遞下去，并在行動中達成共識，轉化為行動力、執行力。在一次次打磨中才能加上融合，形成合力。

? ? ? ? 我們都聽過2003年阿里巴巴600名員工全員被隔離在家的故事，而在那次危機中，所有矛頭都指向他們，財經專家都認為阿里面臨著一場毀滅性災難。但最終阿里人在短短一天完成資料整理、設備搬運，全部員工轉移到家里繼續工作。最終，非典過后，阿里不但沒有倒閉破產，而是信息量增長了3到5倍，業務量增長了30%—50%。5月10日，阿里被宣布封閉隔離的日子，就成為了阿里的紀念日、親友日。馬云在為何設定510為阿里日時致信全體員工說：阿里人在抗擊“非典”過程中所體現出來的果斷、團結、敬業、互助互愛的阿里精神卻歷久彌新，不管是否親身經歷過那段危急時刻，都深深為阿里人所創造的奇跡感動著、激勵著。”“就是這種品質、這種精神，讓我們坦然地面對挑戰并戰勝挑戰；讓我們迅猛發展并更加迅猛強勁地發展；讓阿里之所以為阿里，讓阿里人之所以為阿里人。”

? ? ? ? 這個故事帶給我們深深的思考，在今年的特殊戰斗中，我們的老師，我們的實小團隊表現出來的不也是這種精神嗎？其實，所有這些作風和精神的形成也不是一次危機就能形成，而是在平時的一點一滴中積累而成的。我們不會像阿里集團那樣在經濟對決中經歷生死搏殺，不會在面對社會譴責輿論聲討中經歷生死存亡，但是就是在一起面對學校教育教學工作的一個個難題時，一起經歷課程改革的自身革新的蛻變中，一次次面對挑戰，一次次應對危機時，全體灃東實小人所表現的團結、敬業、堅持、 踏實、努力、陽光正是我們的價值認同，是我們這個團隊從平凡走向優秀，從優秀走向卓越的精神底氣。這次突發的疫情是困難，也是挑戰；是戰場，也是練兵場；是危機，也是契機；它讓我們多了一份自信和勇氣，讓我們多了一點溫暖和力量。

? ? ? ? 感謝你們！優秀的實小教師們！我的可敬可親可愛的伙伴，我愿與你們同行，成為越來越優秀的自己。