本期課程為實(shí)戰(zhàn)課，演講已于2016年7月10日結(jié)束，線上線下合計(jì)參與學(xué)員近20名。以下是部分學(xué)員的反饋：
學(xué)員1：老師不僅教授了如何看，更教授了怎么看，尤其是對(duì)于業(yè)務(wù)背后的邏輯給出了非常透徹的解答。 在課程后半段，讓人獲益匪淺的是，現(xiàn)場(chǎng)演練，及時(shí)點(diǎn)評(píng)。這樣不僅明白學(xué)到多少，更知道還欠缺什么。 期待老師下一次的課程（學(xué)霸范的童鞋）
學(xué)員2：實(shí)戰(zhàn)課相比較以往的理論課或入門(mén)知識(shí)，顯見(jiàn)得深入了很多，專(zhuān)業(yè)知識(shí)、高瞻遠(yuǎn)矚的看法，還囊括了一些行業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人士的精辟見(jiàn)解，如果沒(méi)有以往的課程做鋪墊或有過(guò)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，今天的課會(huì)聽(tīng)的比較吃力。體現(xiàn)了課程的連貫性，很慶幸之前有聽(tīng)過(guò)并且仔細(xì)閱讀了教材，最后的實(shí)戰(zhàn)演練小組合作感觸尤其深刻，只有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)老師的講解才能在最短的時(shí)間內(nèi)掌握要點(diǎn)并使用。學(xué)員們雖然實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷不如行業(yè)大咖，但集思廣益，從各自所在領(lǐng)域的體悟結(jié)合老師課程中提到的重點(diǎn)內(nèi)容，協(xié)作完成。體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及重要性。希望以后實(shí)戰(zhàn)課能夠多一些。（已在默默籌備中）
學(xué)員3：短短人生（您孩兒結(jié)婚了嗎？），見(jiàn)過(guò)很多人，上過(guò)很多課，卻仍不能得出一份甚合心意的立項(xiàng)報(bào)告文書(shū)（這么執(zhí)著...)，是能力不夠？經(jīng)驗(yàn)尚淺？更甚者，究根結(jié)底竟是我不適合這行么？（別...,再聽(tīng)老司機(jī)說(shuō)一說(shuō)...）一直以來(lái)的懷疑在遇到老師的課之后終于被打破（什么破了？）。期待與老師再一次約見(jiàn)。（此評(píng)論騷氣過(guò)重，請(qǐng)謹(jǐn)慎閱讀）
學(xué)員4：老師有內(nèi)容，喜分享，還能侃，深入淺出，頗受啟發(fā)，值得手工點(diǎn)贊！（還是這個(gè)實(shí)在）
課程中講解的主要內(nèi)容包括：
- 探未知：如何解構(gòu)一個(gè)未知的復(fù)雜系統(tǒng)。是的，不僅僅是招股書(shū)
- 穿與脫：什么是挖掘（以投行身份）或反挖掘（以投資者身份）一個(gè)公司的“投資亮點(diǎn)”
- 時(shí)之沙：“穿與脫”之中的邏輯論證、依據(jù)論證、因果判斷和時(shí)空角驗(yàn)證是咋回事
- 求向量：為什么線性代數(shù)對(duì)我們依然如此管用，如何用”線性空間“法則探尋未知
- 銷(xiāo)售術(shù)：一家企業(yè)的銷(xiāo)售模式是怎么構(gòu)成的，如何了解企業(yè)的任何一個(gè)業(yè)務(wù)板塊（案例）
- 求真相：如何發(fā)現(xiàn)一家企業(yè)除老板以外的第二重要人物，他為何如此重要
- 看結(jié)果：什么是結(jié)果導(dǎo)向原則，如何用四個(gè)步驟指向并達(dá)到理想的結(jié)果
- 做練習(xí)：如何運(yùn)用線性空間法則撰寫(xiě)一份投資項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告
- 看不見(jiàn)：那些沒(méi)有在招股書(shū)中披露的故事
- 找問(wèn)題：在運(yùn)用“線性空間”法則是的常見(jiàn)的5個(gè)錯(cuò)誤
本期課程講師對(duì)下期《招股書(shū)之謎 III》的課程進(jìn)行了預(yù)告，展示了8個(gè)正在招募全職員工的企業(yè)情況（本周內(nèi)，本校學(xué)員已獲得一個(gè)新的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并就一個(gè)投資銀行的全職機(jī)會(huì)參加了一場(chǎng)面試）以及10個(gè)學(xué)員可以參與的課外實(shí)戰(zhàn)操練機(jī)會(huì)。
歡迎新聚合大學(xué)的學(xué)員們來(lái)到《首席投資官》系列課程第七場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)！本系列課程將在三大方面幫助你們?cè)诒M可能短的時(shí)間內(nèi)了解關(guān)于投資的大部分知識(shí)：
{1} 內(nèi)容創(chuàng)新
[絕無(wú)僅有]：幾乎找不到傳授股權(quán)投資實(shí)際操作的系統(tǒng)性課程，因?yàn)槟芙痰娜硕荚诿χ翼?xiàng)目做投資:D
[全面系統(tǒng)]：內(nèi)容將涵蓋商業(yè)、金融、心理學(xué)、自然科學(xué)等諸多領(lǐng)域，涉及競(jìng)爭(zhēng)策略、交易結(jié)構(gòu)、執(zhí)行方法等實(shí)操層面；覆蓋企業(yè)上市、收購(gòu)兼并、重組轉(zhuǎn)型、基金運(yùn)營(yíng)、家族傳承等諸多運(yùn)用場(chǎng)景；囊括一級(jí)、1.5級(jí)、二級(jí)和場(chǎng)外市場(chǎng)的全部資本市場(chǎng)
[實(shí)操為王]：講師在相關(guān)領(lǐng)域中至少擁有7年以上實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的個(gè)人資源
[虛實(shí)結(jié)合]：結(jié)合真實(shí)案例講解理論知識(shí)，能落地、可操作
[新鮮入味]：課程所使用的知識(shí)與案例鮮活不過(guò)時(shí)。不同次講解同樣的主題照樣會(huì)有不同的內(nèi)容，因?yàn)槲覀儾幌矚g一成不變~
{2} 形式多樣
[課堂內(nèi)外]：除了現(xiàn)場(chǎng)講授之外，還將提供課外學(xué)習(xí)資源和方法，并由講師長(zhǎng)期監(jiān)督并迭代調(diào)整
[平等參與]：采取“參與式”和“點(diǎn)單式”設(shè)計(jì)方式，由講師和學(xué)員共同決定講課內(nèi)容
[雙向選擇]：課程與學(xué)員雙向選擇，在授課之前均了解對(duì)方的情況與需求
[新老交替]：過(guò)往“全透明廚房”成功案例講解+當(dāng)下“半透明廚房”現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)參與
[小鍋吃飯]：學(xué)員人數(shù)設(shè)置上限，確保課程現(xiàn)場(chǎng)有“1對(duì)1”交流機(jī)會(huì)
[私房定制]：可定制小范圍（1對(duì)5人以下）特定主題的案例剖析課程
[終身學(xué)習(xí)]：已學(xué)習(xí)過(guò)課程的學(xué)員可永久復(fù)聽(tīng)，重復(fù)學(xué)習(xí)
{3} 成長(zhǎng)伙伴
[告別迷茫]：在大量不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容（沒(méi)有兩堂課是一樣的）之中，同講師一起探索自身的職業(yè)和成長(zhǎng)定位，進(jìn)入“首席投資經(jīng)理”和“首席投資官”的培養(yǎng)體系，從各自專(zhuān)長(zhǎng)角度出發(fā)按特定角色方向培養(yǎng)，成長(zhǎng)路徑清晰可見(jiàn)
[資本入門(mén)]：通過(guò)本課程以最準(zhǔn)確優(yōu)美的姿勢(shì)踏入金融領(lǐng)域的大門(mén)
[個(gè)性成長(zhǎng)]：講師將安排符合學(xué)員個(gè)性的Assignment協(xié)助其快速成長(zhǎng)
[手把手教]：有興趣的學(xué)員在課程之后有機(jī)會(huì)被講師選中并直接進(jìn)入現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目中進(jìn)行操作，或在現(xiàn)實(shí)工作場(chǎng)景中獲得講師的后續(xù)指導(dǎo)。講師也可能直接成為學(xué)員的Mentor，邀請(qǐng)學(xué)員進(jìn)入“學(xué)徒班”深度學(xué)習(xí)
[自選老板]：團(tuán)隊(duì)里的老板不肯教/沒(méi)時(shí)間教/教不好的，在這里由講師來(lái)教，幫新入行菜鳥(niǎo)“對(duì)沖”“老板風(fēng)險(xiǎn)”
[送你上路]：講師將安排優(yōu)秀學(xué)員獲取金融機(jī)構(gòu)等的實(shí)習(xí)和全職工作機(jī)會(huì)，或成為學(xué)員求職時(shí)的推薦人
[豐富人脈]：優(yōu)秀的學(xué)員將被邀請(qǐng)進(jìn)入由300多名各行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士所組成的新聚合社群，全面打造自己的人脈生態(tài)圈。講師的個(gè)人人脈圈層也將向?qū)W員適當(dāng)開(kāi)放。不同屆學(xué)員也將在同一個(gè)微信群中相互交流，同學(xué)圈的門(mén)檻也將越來(lái)越高
[資源寶庫(kù)]：有機(jī)會(huì)同其它學(xué)員一同考察與分享數(shù)以百計(jì)，不同階段，并不斷更新的各類(lèi)優(yōu)質(zhì)可投資項(xiàng)目與機(jī)會(huì)
已參加過(guò)特定課程的學(xué)員均可獲得該課程的無(wú)限次免費(fèi)復(fù)聽(tīng)機(jī)會(huì)。
本期課程為系列課程第7場(chǎng)，編號(hào)為“投資2013C”，屬于專(zhuān)業(yè)級(jí)入門(mén)實(shí)操課程，適合：
- 工作經(jīng)驗(yàn)3年以內(nèi)的金融新兵
- 工作經(jīng)驗(yàn)7年以內(nèi)的轉(zhuǎn)型金融投資領(lǐng)域的老手
- 希望了解投資基本技能的“創(chuàng)二代”
- 具備相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的在校同學(xué)
- 已聽(tīng)過(guò)前一場(chǎng)“投資2012”的學(xué)員
在本課程中，我們將解決如下問(wèn)題：
- 如何使用“線性空間”理論分析、研究并描述任何一件事
- 實(shí)操演練如何撰寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告
- 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的論證邏輯
- 練習(xí)如何描述“N維模型”下的某一個(gè)業(yè)務(wù)板塊
- 鞏固投資亮點(diǎn)的挖掘與反挖掘的技巧
- 如何從“N維模型”走向“9維模型”（如果時(shí)間來(lái)得及的話。然而，還是沒(méi)來(lái)得及...）
...
我們還將邀請(qǐng)部分學(xué)員參與加入課后的線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，獲取更多課后學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)資源。
本次課程的詳情如下：
[課程名稱(chēng)]：招股書(shū)之謎 II - 業(yè)務(wù) II
[課程編號(hào)]：“投資2013C”（專(zhuān)業(yè)入門(mén)實(shí)操課程）
[主講嘉賓]：汪欣（東方富海夾層并購(gòu)基金，CFA。嘉賓介紹詳見(jiàn)講師“在行專(zhuān)家首頁(yè)”）
[課程時(shí)間]：2016年7月10日下午2-5點(diǎn)（具體時(shí)間將在微信群內(nèi)通知）
[報(bào)名方式]：1）已在《首席投資官》學(xué)習(xí)群中的學(xué)員請(qǐng)參見(jiàn)最新的群公告，并留意A類(lèi)與B類(lèi)學(xué)員的區(qū)別；2）尚未在群中的學(xué)員請(qǐng)通過(guò)群中學(xué)員、助教或直接向主講嘉賓進(jìn)行報(bào)名。主講嘉賓在確認(rèn)報(bào)名前需要對(duì)學(xué)員身份、專(zhuān)業(yè)程度等做必要了解；3）主講嘉賓根據(jù)會(huì)員的個(gè)人情況以及課程報(bào)名情況，有可能回絕或推遲學(xué)員的聽(tīng)課申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)員特別留意
[課程地點(diǎn)]：請(qǐng)聯(lián)絡(luò)主講嘉賓或群助教獲取線下地址或線上直播地址
[課程名額]：線下不超過(guò)12人（其中5個(gè)名額已預(yù)訂，額滿即止）+線上不少過(guò)8人（限外地）
[課程費(fèi)用]：1）合作伙伴資助/學(xué)員課后根據(jù)聽(tīng)課效果打賞/學(xué)員個(gè)人尋找的資助方資助；2）在校無(wú)收入的同學(xué)免費(fèi)；3）具體安排詳見(jiàn)《首席投資官》學(xué)習(xí)群的公告
[資助伙伴]：中以創(chuàng)新中心、云上貴州大數(shù)據(jù)
[合作機(jī)構(gòu)]：GIG咖啡
[特別感謝]：東方富海、北京大學(xué)上海校友會(huì)、上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)張老師
[課前提示]：請(qǐng)打印指定的招股說(shuō)明書(shū)，重點(diǎn)閱讀“業(yè)務(wù)與技術(shù)”章節(jié)
[往期回顧]：
- 第一場(chǎng)：《投資邏輯入門(mén)》（暫無(wú)回顧）
- 第二場(chǎng)：《首席投資官的知識(shí)體系》（鏈接）
- 第三場(chǎng)：《盡調(diào)之謎 I - 盡職調(diào)查概述》（鏈接）
- 第四場(chǎng)：《盡調(diào)之謎 II - 項(xiàng)目立項(xiàng)（實(shí)戰(zhàn)課）》（現(xiàn)場(chǎng)錄音供部分學(xué)員分享）
- 第五場(chǎng)：《首席投資官之路》（鏈接）
- 第六場(chǎng)：《招股書(shū)之謎 I - 入門(mén)+業(yè)務(wù) I》（鏈接）
敬請(qǐng)期待！
聲明
- 本群（“新聚合/New Synergy”）并未在民政局或其他政府部門(mén)辦理注冊(cè)登記手續(xù)，為非盈利性和自發(fā)性的社交圈，并以聯(lián)誼為唯一目的
- 新聚合大學(xué)（“本校”）為本群的一項(xiàng)主題活動(dòng)，主旨為分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并非真實(shí)意義上的大學(xué)
- 本校講師所發(fā)表言論僅為嘉賓個(gè)人觀點(diǎn)，不代表本群、本校觀點(diǎn)，也不代表嘉賓所在機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)
- 課程演講為講師個(gè)人行為，本群僅負(fù)責(zé)相關(guān)組織工作。若在授課過(guò)程中發(fā)生講師與學(xué)員的任何分歧或矛盾，本群無(wú)法也無(wú)能力負(fù)責(zé)或予以后續(xù)協(xié)調(diào)，敬請(qǐng)各位諒解
