播撒幸福的種子

總結(jié):

這是一本關(guān)于如何培養(yǎng)嬰幼兒閱讀興趣的,里面的知識(shí)點(diǎn)和觀點(diǎn)給了我挺多啟發(fā)的。主要講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),如何培養(yǎng)閱讀興趣?如何甄選圖畫(huà)書(shū)?如何培養(yǎng)想象力?如何閱讀圖畫(huà)書(shū)?所有的一切告訴了我一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn):用心讀給寶貝們聽(tīng)各種圖畫(huà)書(shū)對(duì)他們的啟蒙作用是有難以估量的作用。讀的過(guò)程要用心,要溫柔,要有肢體上的接觸,還要配合圖書(shū)做一些動(dòng)作。圖畫(huà)書(shū)是父母與寶貝們交流的工具,不要賦予它太多了目的性,給寶貝們帶來(lái)快樂(lè)就好。我想這也是另一種形式的有效陪伴,教育孩子是父母自身重要的責(zé)任,不要指望全都交給他人和教育機(jī)構(gòu)。


摘抄:

1. 圖畫(huà)書(shū)與幼兒的世界

? 建立幼兒閱讀能力的基礎(chǔ),是從耳朵不斷累積詞匯開(kāi)始的,而不是讓幼兒提早識(shí)字、看書(shū)

? 有嬰兒在場(chǎng)絕對(duì)不要吸煙,也不要一直開(kāi)著電視。因?yàn)橄銦煏?huì)傷害嬰兒的呼吸器官,電視則可能妨礙嬰兒的腦部發(fā)育

? 父母親和家人親口為他們唱的兒歌或搖籃曲,和他們溫柔的說(shuō)話,輕柔的愛(ài)撫和充滿感情的語(yǔ)言來(lái)養(yǎng)育寶寶是最好的教育和交流。

? 人類的語(yǔ)言是最好的語(yǔ)言。


2. 插畫(huà)和想象力

? 圖畫(huà)書(shū)對(duì)幼兒沒(méi)有任何"用途",不是拿來(lái)學(xué)習(xí)東西的,而是用來(lái)感受快樂(lè)的。而且一本圖畫(huà)書(shū)越有趣,他的內(nèi)容越能深刻滴留在孩子的記憶里,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,或是長(zhǎng)大成人之后,他自然能理解其中的意義。

? 大人應(yīng)該順著孩子的思緒,不要企圖左右他或?qū)λf(shuō)教,這樣孩子就可以去發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。(我一定要努力改掉“說(shuō)教”的毛病。)

? 認(rèn)知類圖畫(huà)書(shū),主要是要讓實(shí)物與圖畫(huà)在孩子心中行程一個(gè)完整的體驗(yàn),并且學(xué)會(huì)如何用語(yǔ)言表達(dá)這些"事物"。

? 嬰兒在出生后的7個(gè)月之內(nèi),必須得到下面的三項(xiàng)教育,對(duì)孩子的一生有決定性的影

a) 在嬰兒7個(gè)月大以前,必須讓他了解有人在愛(ài)他。

b) 學(xué)會(huì)看,聽(tīng),將附近的物品移到自己的身邊,以及翻身等簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

c) 保護(hù)孩子天生的好奇心,并鼓勵(lì)他發(fā)揮。(心理學(xué)家懷特博士,搜搜看這個(gè)人)

? 人先親身體驗(yàn)圖畫(huà)書(shū)的樂(lè)趣,會(huì)更清楚滴知道他能帶給孩子多大的快樂(lè),這是了解幼兒與圖畫(huà)書(shū)的瓜安息的最好方法。父母最好是為自己,而不是為孩去看圖畫(huà)書(shū)。(陪著孩子一起成長(zhǎng),也是讓自己再長(zhǎng)大一次~)

? 自制交通工具書(shū):把過(guò)期的汽車(chē)雜志上的彩色汽車(chē)廣告統(tǒng)統(tǒng)減下來(lái),然后將這些精彩,充滿速度感的照片貼在紙質(zhì)堅(jiān)硬的剪貼本里。(這個(gè)idea好棒!)

? 要想專心地聽(tīng)故事,就必須具備獨(dú)特的能力,將看不到的故事在腦海中想象成畫(huà)面。只要有豐富的想象力,肉眼看不到的東西,都可以用"心"看到。豐富的想象力并非天賦,而是經(jīng)由直接或間接的體驗(yàn)得來(lái),體驗(yàn)越多,想象力越豐富。

? 當(dāng)孩子的想象力不夠發(fā)達(dá)時(shí),圖畫(huà)書(shū)可以彌補(bǔ)其不足,使孩子的想象力更豐富,所以圖畫(huà)書(shū)的品質(zhì)非常重要,因?yàn)椴瀹?huà)的品質(zhì)會(huì)左右孩子想象力的品質(zhì)。(突然意識(shí)到能夠具備一定的鑒賞美的能力是多重要啊!)


3.怎樣教孩子看圖畫(huà)書(shū)

? 父母親手養(yǎng)育。

? 圖畫(huà)書(shū)不是讓孩子自己看的書(shū),而是大人讀給孩子聽(tīng)的書(shū)。

? 讀的人對(duì)書(shū)的了解越深,共鳴越強(qiáng)烈,聽(tīng)的人越能深入書(shū)中,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。(還要有身體上的接觸,例如抱著他,牽著他的小手)

? 圖畫(huà)書(shū)的最重要的功能是帶給孩子快樂(lè)。

? 圖畫(huà)書(shū)是讓人先看圖,而不是先看文字。孩子一邊看圖,大人一邊將文字娘誒他聽(tīng),孩子的腦海中就會(huì)清楚滴浮現(xiàn)出對(duì)故事的整體印象。這是使用圖畫(huà)書(shū)最理想的方式。

? "色"會(huì)自動(dòng)躍入眼中,"形"必須自己去注意,認(rèn)知和解釋。

? 幼兒接觸世界的方式是從耳朵開(kāi)始的,然后是眼睛。 所以要從小就多跟她們說(shuō)話。孩子的詞匯是否豐富,取決于他在成長(zhǎng)過(guò)程中,是否曾聽(tīng)到豐富的語(yǔ)言,這種依靠耳朵所進(jìn)行的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)孩子表達(dá)能力的基礎(chǔ)。眼睛更重要的是用來(lái)掌握,認(rèn)識(shí)所有看到的事物。

? 圖畫(huà)也是視覺(jué)接觸的對(duì)象之一。指導(dǎo)幼兒仔細(xì)閱讀插畫(huà),培養(yǎng)他們了解畫(huà)中故事的能力,并引導(dǎo)他們享受其中的樂(lè)趣,孩子很快就會(huì)擁有了解語(yǔ)言的優(yōu)異能力。


4.培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的圖畫(huà)書(shū)

? 嬰兒期:圖畫(huà)必須正確而寫(xiě)實(shí),不要多余的背景和細(xì)部描繪,也就是"描寫(xiě)真實(shí)事物的圖畫(huà)書(shū)"。不要挑選色彩過(guò)分絢麗的書(shū)籍。

? 2歲:生活類圖畫(huà)書(shū)(最合適)->介紹最基礎(chǔ)的一些知識(shí)的"認(rèn)知類圖畫(huà)書(shū)"->兒歌,詩(shī)歌類,文章押韻,節(jié)奏明快的圖畫(huà)書(shū)

? 3歲:反復(fù)閱讀同一本書(shū),能給他門(mén)滿足感,并對(duì)他們的心靈成長(zhǎng)有幫助。例如《快樂(lè)的一天》

? 語(yǔ)言是非常奇妙的東西,孩子腦中似乎有使用表情,動(dòng)作,姿態(tài)和手勢(shì)來(lái)交換資訊的程式,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期給予適當(dāng)?shù)拇碳ぃ⒆幼匀痪湍軐W(xué)會(huì)語(yǔ)言。

? 父母一圖畫(huà)書(shū)為媒介,經(jīng)由親子之間的語(yǔ)言溝通,心靈交流,確認(rèn)相互的存在,才能讓嬰兒學(xué)習(xí)到語(yǔ)言和圖像,并牢記心中。

? 接觸美好的藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),感動(dòng)不斷累積,可以充實(shí)我們的內(nèi)心,促進(jìn)人格的成長(zhǎng)。真正的快樂(lè),可以說(shuō)就是這種感動(dòng)-內(nèi)心的充實(shí)感。


推薦的閱讀書(shū)籍:

? 《如何教孩子看圖畫(huà)書(shū)》

? 小林登《兒童即未來(lái)》

? 《英國(guó)童話集》


靈光乍現(xiàn):

? 按照蛋寶的生長(zhǎng)情況來(lái)建立適合的書(shū)柜。底層放圖畫(huà)書(shū),中層放故事書(shū),高層放深?yuàn)W的書(shū)

? 要研究一下怎么培養(yǎng)雙語(yǔ)寶寶。

? 查一下動(dòng)物園的義工項(xiàng)目,看看有沒(méi)有family的義工項(xiàng)目可以參加?多大的孩子就可以參加?這樣小朋友就能更好的接觸大自然和培養(yǎng)愛(ài)心和責(zé)任感。


推薦的圖畫(huà)書(shū):

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