? ? ? ? ? 中國培訓經理人俱樂部（CNTMclub）是全國最大的純甲方、純公益企業培訓經理人學習交流平臺，自2014年初發起成立以來，經過三年的發展，目前已有廣州、深圳、北京、上海、西安、武漢、重慶、青島、大連、沈陽共10個分會，泉州、南京、杭州、天津、哈爾濱等5個分會正在籌備中，共有來自不同行業近千家企業的實名會員人數3000人。已形成覆蓋全國的網絡格局，在國內培訓行業具有一定的影響力，得到全國各地培訓/HR同仁的廣泛關注。中國培訓經理人俱樂部-青島分會在2017年2月19日正式成立！
第三期沙龍行動學習催化師訓練營單旭東老師分享
【所謂行動學習法，就是透過行動實踐學習，即在一個專門以學習為目的的背景環境中，以組織面臨的重要問題為載體，學習者通過對實際工作中的問題、任務、項目等進行處理，從而達到開發人力資源和發展組織能力的目的】
? ? ? ? 第三期沙龍，我們請到了北大才子，紅領集團組織變革項目經理單旭東老師，為我們進行了一場實踐與理論相結合的行動催化師培訓，讓我們所有參加培訓的學員對行動學習有了進一步深入的了解和認知。
? ? ? ?單老師用風趣的語言以及互動的形式，讓我們對行動學習有了更加深刻的認知，培訓過程中大家也是積極互動，單老師通過五個方面的講解，讓大家充分掌握了行動學習的方法。
第一種方法：視覺探索法
視覺探索法主要是大家通過卡片識別的方式，分別代表過去和現在自己的狀態，選擇好卡片后進行講解和分析，闡述自己對卡片上的理解和觀點。通過這一方法，還可以將其引申到我們的培訓中，如新員工入職培訓、團隊領導力培訓、以及溝通能力培訓以及企業內訓師培訓等，新穎的學習方法讓在場所有的學員都受益很多。
第二種方法：團隊列名法
團隊列名法與我們常用的頭腦風暴法很相似，只不過該方法對于整個活動的流程更加嚴格。
首先，催化師作為整個討論的主持人會全程把控小組討論，要求他對討論不評論、不引導，但是要鼓勵所有人做思考。
其次，要給小組成員足夠的時間去思考，提前布置討論議題，創造一個安靜的環境。
第三，每個小組成員按照順序輪流發言，每個人每次只講一條，期間同樣不許評論，但是可以做論點的澄清。
第四，小組討論階段，要及時澄清論點，將重復的觀點進行合并。第五，小組決策，將所有觀點整理若干條，按照重要程度依次進行排序，進行論點的整合。最后，宣布結果。
第三種方法：四人小組會談（提問的力量）
該方法主要是通過問題持有者對問題進行闡述，設置觀察員一人，其他三人依次對問題持有者進行有效提問，并且提問的問題必須是開放式問題，每個人提問的角度不同，因此，根據各自提問的問題，得到問題持有者的不同看法，所有提問者只提問不給建議，但是最后通過提問，讓問題持有者真正解決到問題，這也許就是我們常說的“旁觀者清”的道理。
第四種方法：重構法
該方法旨在幫助問題持有者進一步理清難題，在這個方法中，催化師是整個問題提問環節的把控者，但是他不能進行提問和評價，其他小組成員進行有效的提問，并幫助問題持有者尋找問題的解決方案，最后由問題持有者對所有人的提問進行總結，以及接下來要開展的行動。
第五種方法：流言蜚語法
該方法顧名思義，是問題持有者提出自己觀點后，會由小組成員對問題持有者問題進行背對討論，整個討論過程問題持有者不參與討論，傾聽并記錄引起共鳴點，最終問題持有者在聆聽完所有問題后，發表自己的感受以及收獲。
全天的培訓在愉快的總結談話棒的方法中結束了，所有參加培訓的小伙伴們都感到這一天的收獲滿滿，每個人都從自己切身的實際出發，會將行動學習落實到自己的工作中，從實踐來繼續領悟行動學習的真諦。
每個小伙伴們收獲多多！期待下一次的沙龍再次相聚！
如果你想加入我們，請參看青島培訓經理人俱樂部（QDTMclub）章程（201702）！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?-------------------總結分享人：張雪冰 ? ?2017.4.17
