湘穎每日一省D10
2月3日連線二 文字梳理
案例概要:
三個孩子不知道怎么陪?老大女孩12歲,老二女孩7歲,老三男孩5歲。陪這個那個生氣了、陪那個這個生氣了。
老大女兒成績不太好,狀態還可以。
昨晚爸爸值班,老三哭得很厲害、很委屈,說想爸爸,哭的媽媽都害怕了。
院長分析:
1. 多子女,管好老大,其他的就管好了
2. 問題出現之后你老公對你心理上的支持不夠。
3. 缺少多子女管理的藝術。
4. 筆記沒有重新抄、整理、讀和背。
院長建議:
(一)三個孩子陪伴問題
1.三個具體建議
第一,讓老大閨女給你搓背,多使喚老大。多陪老二洗澡,你們相互搓背。讓爸爸多陪老三洗澡。
第二,睡覺時,老二、老三都跟爸爸媽媽在一塊。偶爾可以邀請老大閨女過來一起睡。
第三,吃飯一定要有他們對應的餐具,強化角色。
2.加強學習,提高你的引導能力。好好聽體驗課,上完實操班上導師班。
3.生活當中多和孩子聊聊,建立更好的關系。從生活中的一些小事去引導她表達,對一些具體事情進行談心和指導。比如當她生氣的時候,找一個房間,跟她一起談談她生氣這件事:你咋想的,跟媽媽聊聊,還有嗎?……
4. 一定要開家庭會議。開家庭會議的原則是開大會前開小會,這是基礎。找每個人開小會,用他們喜歡的方式。
(二)大女兒學習問題
你的任務是跟她建立好關系后,找人去影響她。
(三)老三哭的問題
按照99米體驗課應對孩子哭的流程執行。