湘穎每日一省D10

2月3日連線二 文字梳理

案例概要：

三個孩子不知道怎么陪？老大女孩12歲，老二女孩7歲，老三男孩5歲。陪這個那個生氣了、陪那個這個生氣了。

老大女兒成績不太好，狀態還可以。

昨晚爸爸值班，老三哭得很厲害、很委屈，說想爸爸，哭的媽媽都害怕了。

院長分析：

1. 多子女，管好老大，其他的就管好了

2. 問題出現之后你老公對你心理上的支持不夠。

3. 缺少多子女管理的藝術。

4. 筆記沒有重新抄、整理、讀和背。

院長建議：

（一）三個孩子陪伴問題

1.三個具體建議

第一，讓老大閨女給你搓背，多使喚老大。多陪老二洗澡，你們相互搓背。讓爸爸多陪老三洗澡。

第二，睡覺時，老二、老三都跟爸爸媽媽在一塊。偶爾可以邀請老大閨女過來一起睡。

第三，吃飯一定要有他們對應的餐具，強化角色。

2.加強學習，提高你的引導能力。好好聽體驗課，上完實操班上導師班。

3.生活當中多和孩子聊聊，建立更好的關系。從生活中的一些小事去引導她表達，對一些具體事情進行談心和指導。比如當她生氣的時候，找一個房間，跟她一起談談她生氣這件事：你咋想的，跟媽媽聊聊，還有嗎？……

4. 一定要開家庭會議。開家庭會議的原則是開大會前開小會，這是基礎。找每個人開小會，用他們喜歡的方式。

（二）大女兒學習問題

你的任務是跟她建立好關系后，找人去影響她。

（三）老三哭的問題

按照99米體驗課應對孩子哭的流程執行。