今天下午接艾哲回家后，艾哲很自覺(jué)的拿出作業(yè)做起來(lái)，今天晚上練習(xí)看圖寫話，她拿出新課堂，找到了圖畫開(kāi)始寫起來(lái)。因?yàn)榈谝淮尾贾眠@題型，還是很認(rèn)真的照著圖片寫起來(lái)。寫完一句話后關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)點(diǎn)在哪里我們起了爭(zhēng)執(zhí)，她說(shuō)點(diǎn)在方格外就可以，我讓她點(diǎn)在了這一行的第一個(gè)格，后來(lái)看到有的同學(xué)問(wèn)老師，標(biāo)點(diǎn)還真的點(diǎn)在格外面。我又告訴她以后遇到這樣的就點(diǎn)在格外。今晚的語(yǔ)文作業(yè)完成的不錯(cuò)，數(shù)學(xué)作業(yè)關(guān)于正方體，長(zhǎng)方體，圓柱體等的題目，她做的不是很好，而且還落下題沒(méi)做，有的題目沒(méi)看清要求就做，媽媽告訴你要細(xì)心，粗心做錯(cuò)題就是對(duì)題目不會(huì)，然后艾哲很認(rèn)真的改正了題目。并跟孩子一起認(rèn)識(shí)各種體，加深印象。

今晚艾哲寫作業(yè)的時(shí)候，我也在完作業(yè)，寫最近幾周的成長(zhǎng)周記，看著成長(zhǎng)周記中一個(gè)個(gè)的好習(xí)慣，心想如果艾哲都養(yǎng)成了這些好習(xí)慣該多好，當(dāng)然好習(xí)慣也不是一日兩日就能養(yǎng)成的，慢慢改正學(xué)習(xí)吧，但覺(jué)得壞習(xí)慣的養(yǎng)成快于好習(xí)慣。身教重于言傳，好習(xí)慣還是從我做起，帶動(dòng)艾哲一起進(jìn)步吧！