找準問題、改好問題，是復興夢想的堅實足跡。“守初心、擔使命，找差距、抓落實”，這十二個字是主題教育的總要求。恪守初心，就是恪守為中國人民謀幸福的承諾；承擔使命，就是承擔中華民族偉大復興中國夢的實現。無論是守初心還是擔使命，無論是謀幸福還是謀復興，都要體現在找差距、抓落實上。奔著問題去、盯著問題改，是增強幸福感的前提條件，是復興夢想的堅實足跡。
找準問題、改好問題，是人民群眾的殷切期盼。開展主題教育，就是要對標對表，在黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律等方面查找差距和不足，把這些現實問題一條一條列出來，一項一項改到位，特別對群眾最急最憂最怨事項，更要著力加以解決。只有這樣，才能提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。可以說，奔著問題去、盯著問題改正是群眾的心愿和訴求。
找準問題、改好問題，是黨的建設的內在要求。主題教育的目的之一，就是要讓中國共產黨永葆活力，而青春活力，又來自黨的先進性、純潔性、戰斗性，這就需要不斷加強黨的建設。第二批主題教育，有“四個到位”的具體要求——抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位，這就必然要求以徹底的自我革命精神，解決工作中違背初心和使命的各種問題。
習近平總書記強調，各級黨組織要在鞏固和拓展第一批主題教育成果的同時，抓好第二批主題教育，并通過健全制度、完善機制，使“不忘初心、牢記使命”這個黨的建設的永恒課題、黨員干部的終身課題常抓常新。由此也就可以看出，“不忘初心、牢記使命”，是全國9000萬共產黨員的終生修養，只要有問題，就要盯著改；不是一陣子，而是一輩子。
從今年9月開始的第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育，到這個月底就要基本結束了。第二批主題教育范圍廣、類型多、數量大，情況復雜，學習教育是否全覆蓋，教育效果是否能增強，是否解決了群眾的操心事、煩心事、揪心事，提升了群眾的獲得感，對此，我們要用解決問題、推動事業發展這把標尺衡量檢查，讓主題教育走深走實、入腦入心，整改觸目可見、效果觸手可及；用主題教育激發的熱情，化作民族復興的磅礴力量。
