132易水寒學經匯報
2017年10月18日? 星期四
寶貝年齡：菲丫頭9歲? 小蘋果3歲
學習時間：348天
學習方法：137累積方法
學習人員：媽媽.爸爸丫頭讀第1-4? 小寶領讀第5.跟讀第2.公司全體讀第6
一、今日學習：
1.《黃帝內經》素問第十九（二）；
2.《老子》第二至五章；
3.《詩經》 豳風；
4.《長詩精選》（木蘭辭）；
5.《小小學堂在我家》；
6.《易經》濛卦第四。
二、今日養生：
1.食療：
（1）黑米黑豆芝麻糊；
2.鍛煉：
（1）甩手功200個；
（2）金剛坐十分鐘；
（3）小蘋果推拿半10分鐘；
（4）瑜伽1小時；
（5）蹲墻10個；
（6）艾草泡腳20分鐘。
3.情緒中和。
三、心得分享:
? ? ? 淅淅瀝瀝的雨纏綿了一個月，每日忙完事情，我都會泡一杯紅茶，靜坐于玻璃窗前，讓忙碌的思緒放空一會，瞇眼看著點點敲打窗邊的雨，如纏綿的情話，倒也滋生一種無言的美。看著杯沿的霧氣，如夢、如幻，思緒隨著微涼的秋風漸遠，沉醉、感受詩人“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”的別樣心情。
? ? ? 今日十九大召開，國人是喜悅的，我心亦是格外愉悅的，眉心抑制不住的淺笑，天空似乎也感受到這愉悅，收雨放晴，露出久違的藍天，抬眸望云彩，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”好一個空曠明朗的秋，個性分明，真真令人喜愛！
? ? ? 秋的美，是返璞歸真，亦是生命的輪回，當綠葉漸漸變成黃葉，直至深秋紅透，歸根，這是生命的顏色，一季又一季的轉換，調色著各自的人生。
? ? ? 這葉生于自然，歸于自然，倒讓我對育己之心有了更深的感悟。圣賢將有感于自然的美麗文字留予我們，又規勸我們利涉大川，還予自然，用豁達支撐著剔透的人生，這是一種生命的舞蹈。正如我們的大家長賴老師，正在用生命的力量去解讀經典，將大事化于細，帶著一批批迷途的人，以小積大，梳理生命的脈絡，涇渭分明，利己利他！秋，是感恩的季節！感恩！
