凝心聚力共引領????精研細作謀發展

----桂平市中考備考工作匯報

2023年中考概況：

2022年中考，桂平市在考生比2021年減少667人的情況下，中考綜合成績A+等級人數達1174人（其中全A+ 71人），比2021年增加207人，增長率21.3%，是貴港市增輻最大的縣市；A等級以上5129人，比2021年增加89人。A+等級、A等級以上人數均完成年初制定的奮斗目標，實現了連續八年中考成績跨越性的發展。

下面我將從以下五個方面對我市中考備考工作進行匯報：

一、領導躬身入局

在桂平市中考備考之路上，教育局領導從來不是旁觀者，而是躬身入局，挺膺擔當。對于中考備考，黃副局長不僅是從頂層設計、高位推動，而是經常深入到備考工作中。如開展關于教學常規的講座，到學校檢查督促校本教研的開展。前段時間的體育測試備考工作，黃副局長到多所初中視導。四天的體育測試，她全程在場。這對我們全體教研員、學校領導、一線教師，乃至學生都是莫大的鞭策與鼓勵！

[if !supportLists]二、[endif]堅持目標導向

我們的備考工作注重目標引領，激發學校跳起摸高謀進的積極性。

所以制定目標時既要立足學校原有的基礎，又要有前瞻的眼光。如2023年制定目標，結合2023屆八年級統考A+人數（占比重0.8）、2022年中考A+人數（占比重0.2）分配目標任務。有句話說，目標不是用來完成的，而是用來激發潛能的。實踐證明，目標能激勵促使學校增強管理能力，提高備考效率。

[if !supportLists]三、[endif]重視教師提升

我市教師隊伍龐大，畢業班教師人數近2000人。盡管如此，我們還是想方設法通過各種培訓途徑促進教師專業水平的全員提升。

1.全員集中培訓。近年來，我們每年均組織兩至三次的畢業班教師集中參加的全員培訓。如2023年中考備考期間，組織了兩次樣卷解讀會，一次學科備考會。2024年中考備考期間，上學期組織了一次學科質量分會，上周六組織一次階段性備考研討會。我們覺得，全員集中培訓能使培訓獲得更高效。

2.搭建交流平臺。

???⑴學校聯盟。本著“合作、交流、共享、發展”的原則，我們開展學校聯盟共同體系列活動，學校聯盟在中考備考工作中發揮著不可忽視的作用。我市50所初中，按強弱兩兩結合，組成25對聯盟。在中考備考階段，依然通過學校管理聯通、師資隊伍聯合、教學科研聯動等方式，以強帶弱，共同進步，促進均衡發展。

⑵ 送教下鄉。

我們教研室組織的送教下鄉有兩種方式，一種方式是組織結對幫扶學校中的幫扶學校根據受幫扶學校的科目、內容需求進行送教。

⑶?同課異構。

每年秋季期，初中各學科分東區、南區、西區、北區四個區開展畢業班“同課異構”活動。每學科由三名

除了聽課評課，還有專題講座。學校安排任課教師觀摩“同課異構”活動后積極上“移植課”，內化觀摩學習的收獲，在本校推廣先進經驗，彰顯一定的影響力。

四、用好評價功能。

2024