中秋時節,回了一次老家,暨上次回老家后距今150天之隔,本想著暫時只能生存,回家也帶不了什么東西看看親戚不太想回家,但是又一想,有錢沒錢,回家團圓。
下了高速,買點自需品就這么回家了,回家后,簡簡單單做頓飯度過一個中秋節。
次日返程啟程前幾個小時,閑來無事,想著到處走走吧,來一場說走就走的旅行~
我的老家,就住在那個平平凡凡的小鎮內,地處皖南,北上廬州,南下宜城,與古銅都亦僅一江之隔。
這里的地處平原地帶,與外界交通主要依靠一條縱貫南北的G3國道,外出務工,旅游,婚假,求學等等的人們,都離不開它。
俗話說:要想富,先修路,應該,就屬這個意思吧,它堪稱我們地方的生命線了!
每天早上,都能聽見小到地方,大到四方的人們在此攬客,一大部分是交通行業往返與省際市際與周邊鄉鎮勤勞的司機們,一小部分是小吃店招呼客人的叫賣聲,小時候我也很喜歡逛集市,因為我能吃好喝好玩好,同齡人都是這樣。
登上長江大橋,居高臨下,一條蜿蜒曲折的水泥路,從以往的車水馬龍慢慢趨于平靜。
不過,才剛上橋,突然,“砰”的一聲,來自身后,我下意識回頭看,欲速則不達,安全最重要呀!
到了長江中心,向下看,很有一覽眾山小的感覺。很不錯。
慢慢走著,走著,就到了對岸。
雖天氣不是很好,且出了小插曲,但是我的心情很好,在家鄉的橋上走著走著,感覺一切都很寧靜。走路的步伐都很輕快,好不愜意!
下了橋跟著內心,來到了母校,跟以往一模一樣,仍是放假階段,學校除去值班的,空無一人,當年的那片生機勃勃的草地,已被開發成了籃球場,學校沒有一點兒變化。從老師們手里培養出的花朵,卻早已遠在祖國大地。
有幸買文具的時候,跟曾經的老師小談幾句,其實我最初沒看清楚他的臉,但我聽出了那熟悉的聲音,也看到了那副有點磨損的眼鏡。
“孩子啊,工作了吧”
“還沒有,但是我是這個母校走出去的,每逢回家有空路過都會回來看看。”
“已經少有學生回來看看了!”
“老師啊,聽你聲音我記得你,雖然你曾經好像沒有教過我,但是這聲音我記得”
“記得就好,記得就好,不少學生考出去了,就沒回來了,都不記得了”
“不不不,當年我們死背的書都沒有全忘記,不可能忘記老師的,只不過一段時間塵封的記憶而已,只是可能就像羞澀于跟家長說出那句我愛您一樣,記得,但不一定敢于愿意喊聲老師好!”
“我先回家了吃飯了,老師師母注意身體健康!”
當年的教室艱苦的條件下,老師們堅守著人類靈魂鑄造師這個偉大的崗位。恪守天職,不辭勞苦,領著基層人民教師微薄的薪水,用竹棍與粗糙的粉筆頭在黑板上給我們講解著至今難以忘全的知識。寫了又擦,擦了又寫,只為我們多學點畢生受用之技,辦人民滿意的教育,教書育人!
老師他有白頭發了,多年過去了,我們,也長大了。
這里不算先進發達,沒有耀眼繁華的商業中心,但也不算窮山惡水出刁民。
我們的父母在這片大地有了我們,并辛勤養育我們;我們的長江在細水長流中一直默默陪伴著我們;我們的老師們堅守在母校在這片大地上將我們,源源不斷送往外面的花花世界;我們的這條大路,見證了我們,通往詩和遠方。
深情不及久伴,厚愛無需多言。
對于外面的大千世界而言,它很平凡,也許不值一提。
但對于我們,這片大地上土生土長的毛孩子們來說,不管我們在哪兒漂泊,它始終讓我們內心有歸屬感,家的感覺。它,是,最美的地方!
美的地方總有故事
不管將來何時我們身在何處,喜怒哀樂,貧窮或者富有,得意或者失意。
有空了,常回來看看它。就像,
常回家看看!