在互聯網時代，人人可以發聲，工作不再是唯一的展示能力的途徑。這就增加了跨領域學習或跨行業學習的必要性，工作之外我們需要持續不斷的擴大自己的認真，提升自己的能力，以便為自己創造更多的機會。我們可以通過閱讀/工作/咨詢/培訓等途徑來增加學習的維度，但就性價比與投入產出比來講，閱讀是上手最快最易操作的技能學習方式。
閱讀能有什么好處？我們學習新知識的流程一般是這樣的:輸入---內化----輸出。
學會進行大量輸入，能開拓自己的視野，改變自己的心智。閱讀就是加大信息不對稱，比別人先知道，比別人先理解，閱讀量的增加能大幅度地減少信息不對稱。
我們普通人在閱讀方面的問題和障礙又有那些呢？一般是讀不完，沒時間，記不住，用不上。這是因為我們讀書獲取知識時存在這樣一個獲取層次：收集數據—整合信息—理解知識---提煉技能---轉化為解決問題能力。但我們大多數只停留在獲取信息的階段就停止了。
《如何閱讀一本書》中提到閱讀的四個階段：基礎閱讀--檢視閱讀（速讀）--分析閱讀--主題閱讀。當我們需要快速的獲取某一樣知識或技能的時候，卻沒有太多時間的時候，我們就需要學習一下快速閱讀的方法。在學習速讀之前要先了解以下內容：
【1】快速閱讀的目的：用20%的時間掌握80%的知識
【2】快速閱讀適用范圍：實用類書籍。
實用類書籍（通過我們用來獲取技能、方法論等書籍，而非文學、哲學需要慢慢品嘗的書籍）：
1.有明確的說服或者行動建議
2.說明“規則形成”說明現象的狀態，用論述證明給你看
了解閱讀的作用，及速度的適用范圍，接下來一起學習如何進行快速閱讀吧。
封面可以通過書名等信息推測這本書屬于什么領域大致講的什么，封底通常會是一些名人推薦，可通過名人專注的領域推測這本書的調性，比如秋葉推薦的話這本書很可能就是有關PPT，技能獲得等領域相關的書；目錄能讓我們提前了解這本書的框架和各個章節的講述的重點；作者序言中一般含有這本書中作者最想表達的內容；索引一般為關鍵字，常見于外文書籍。
在預習階段我們通常可以獲得對這本書的大致了解，大概講了幾個部分，分別講了什么，哪些部分對我比較重要，能否獲得我想要的信息，進而可以判斷出這本書適不適合自己去讀。
預讀完之后進行掃讀一篇，在掃讀的過程要用熒光筆做好筆記，筆記主要著重在：和我的目的貼合的、我不懂的，陌生詞匯等方面。
跳讀的時候，需要對標記過的片段內容進行仔細閱讀，可以用便利貼等在段落旁邊寫出自己提問的問題，自己的答案與思考等。
大腦是具有遺忘曲線的，如果怕忘記最好在9小時內復習一下，一般花費15分鐘即可。
快速閱讀復習工具：
1.RIA便簽
R：閱讀片段 ? I：重復內容 ? A1：關聯經驗 ? A：制定行動計劃
2.思維導圖
閱讀甘特圖
