? ? 未曾親眼所見(jiàn)，所以期待不已。
? ? ? 剛下飛機(jī)，這才明白，什么叫作云南風(fēng)情。原來(lái)，云南，不同于江南小城的溫婉，也沒(méi)有草原的廣袤粗獷，似是將兩者結(jié)合，又像有自己的一番味道。連綿的山，青翠的湖，傣族、白族的姑娘，構(gòu)成了云南一道獨(dú)特的人文風(fēng)景線。
? ? ? 或許有人說(shuō)，去云南不就是看看山山水水么？其實(shí)不然，云南更多的，是那兒特有的少數(shù)民族的文化。
? ? ? 云南的氣候也很特別。七八月，正值雨季，說(shuō)下就下，可它也說(shuō)走就走，一會(huì)兒天就碧藍(lán)碧藍(lán)的了，只引人遐想。
? ? ? 昆明的四季如春，大理的風(fēng)花雪月，麗江的柔情百轉(zhuǎn)，保山清華湖的平靜如水，瑞麗的兩國(guó)風(fēng)情。
? ? ? 越來(lái)越期待這次的云南之行。
（一）昆明
? ? ? 第一站，我們來(lái)到了昆明市的云南大學(xué)。
? ? ? 云南大學(xué)，是211理工大學(xué)，有著百年歷史的名校。到昆明的第二天，我們便搭乘地鐵，來(lái)到了這里。
? ? ? 學(xué)校前面是一條不寬的街，兩邊都是綠蔭人行道。順著街，走一段上坡路，不多久，就到了。在校門的右側(cè)，是酒紅的四個(gè)繁體大字，正中的校門并不高大，也只是酒紅色的鐵門，上面和兩側(cè)都雕著鏤空的圖案。最左邊是傳達(dá)室，最后邊是行人通道。從外面向里望去，古樹(shù)參天，卻不見(jiàn)鳥兒的蹤跡。穿過(guò)狹窄的人行通道，走到廣場(chǎng)中央，環(huán)顧左右，有兩個(gè)牌坊，左右各一。遠(yuǎn)看，牌坊上也早已有了青黑色的泥垢，似是一條條青龍。繼續(xù)向前，有不少同學(xué)在臺(tái)階上寫生。時(shí)而抬頭，時(shí)而低頭在紙上試著顏料，遠(yuǎn)看，他們似是與這藍(lán)天美景融為一體，竟是如此和諧與美好。
? “太華巍巍，拔海千尋；
? ? 滇池淼淼，萬(wàn)山為襟。
? ? 卓哉吾校，其與同高深。
? ? 北極低懸赤道近，
? ? 節(jié)候宜物復(fù)宜人。
? ? 四時(shí)讀書好，
? ? 探研境界更無(wú)垠；
? ? 努力求新，以作我民；
? ? 努力求真，文明允臻。
? ? ? 以作我民，文明允臻。”
? ? ? 這是云大的校歌，巍巍西山傲然卓立，茫茫滇池胸襟寬廣。學(xué)海吞吐，兼收并容，像西山一樣，如滇池一般。
? ? ? 校園中有合抱的樹(shù)，和不怕人的小松鼠。歷史悠久的學(xué)校，自會(huì)有它的文化和理念。尊重歷史，尊重自然，和諧共處，應(yīng)該是云大文化的一部分吧！
? ? ? 黃色的爬滿爬山虎的圖書館，具有現(xiàn)代化設(shè)計(jì)的生物實(shí)驗(yàn)小組，陶瓷般的雕塑，和清晨在學(xué)校打著太極的老人們。這是云南大學(xué)的清晨，這般也是代表著云南的生活吧。
? ? ? 下午，漫步昆明的街道，無(wú)意中向路人打聽(tīng)到，附近的一條街，竟是聞一多先生的遇難處，便想前去。
? ? ? 還未到，在街道一側(cè)的圍墻上，便見(jiàn)聞一多先生生前的作品，有篆刻，有書法，更多的，卻是畫。
? ? ? 另一側(cè)，是聞一多先生創(chuàng)作的《七子之歌》，所有的樂(lè)章及創(chuàng)作背景，隨著我們的步伐，一一呈現(xiàn)。
? ? ? 看著，媽媽竟然輕輕哼唱起來(lái):“你可知……”腳步也漸漸輕了，慢了，越往前，心情也漸漸沉重了起來(lái)。
? ? ? 我最喜歡的，還是聞一多先生的畫作《故居》，這只是簡(jiǎn)單的水墨畫，只有黑白灰的色調(diào)，線條也并不細(xì)致，只是微微勾勒，卻能將一副完整而又飽滿的作品呈現(xiàn)。我似是能看見(jiàn)先生在小屋中創(chuàng)作，似是能看見(jiàn)他日復(fù)一日平淡的在這小屋前欣賞著日出日落。
? ? ? 整條街，只有一個(gè)轉(zhuǎn)角，那是通向先生的紀(jì)念碑的。
? ? ? 先生的紀(jì)念碑在一家幼兒園前，夾在兩側(cè)的居民樓中，只有一條窄窄的道。最先看到的，是紀(jì)念碑的背面。它沒(méi)有想象中的那么高大，或許比墓碑高些。繞過(guò)，方才能看見(jiàn)正面。碑的正中寫著“聞一多先生遇難處”幾個(gè)大字，在石塊上，放著零零散散的鮮花，都是剛剛盛開(kāi)，沒(méi)有一朵的枯萎的、凋謝的。石碑的右面墻上，記錄著先生的生平。簡(jiǎn)單的文字，卻透露著先生不平凡的一生。
? ? ? 先生是在這兒被國(guó)民黨暗殺的。幾十年前的這里，凋落了一朵中國(guó)之花。
? ? ? 至今，我們依舊深深地，深深地懷念著先生。
（二）大理
? ? ? 最著名的蒼山、洱海就在大理了。
? ? ? 兩個(gè)小時(shí)的動(dòng)車，我們來(lái)到了大理。
? ? ? 民宿在大理古城旁，到時(shí)，已是晚上十一點(diǎn)多，路過(guò)古城，卻還是燈火通明。由于今天太晚，去古城的計(jì)劃只好留到明天。
? ? ? 第二天一早，按照行程，我們先來(lái)到了洱海邊的蝴蝶泉。蝴蝶泉邊大多住的是白族人，這兒蝴蝶最多的是三四月份，不巧，我們來(lái)的不是時(shí)候。
? ? ? 蝴蝶泉位于蒼山第一峰――云弄峰神摩山下，左側(cè)有一座古色古香的石牌坊映入眼簾，牌坊上書“蝴蝶泉”三個(gè)大字，是郭沫若1961年游大理時(shí)留下的墨跡。
? ? ? 在蝴蝶泉景區(qū)的中央，有一個(gè)小泉，橫臥泉上的，是一棵百年老樹(shù)，當(dāng)?shù)厝私兴麡?shù)。據(jù)說(shuō)在每年的三四月份，都會(huì)有上萬(wàn)只蝴蝶飛到這棵樹(shù)上，色彩斑斕，翅膀翕動(dòng)，如泛著五彩的波光，它們交尾相銜，垂尾泉上，在這里繁衍后代。泉水湛藍(lán)清澈，泉下有游客們投擲的硬幣，陽(yáng)光下波光粼粼，甚是好看。
? ? ? 在蝴蝶泉上，有一個(gè)水上舞臺(tái)，白族的少男少女相會(huì)于此，共展歌舞，其樂(lè)無(wú)窮。蝴蝶泉邊，有幾只白色的鴨子，它們并不怕人，而是主動(dòng)走上岸，親親我們的腳踝，或是低頭，伸長(zhǎng)脖子，吃著游客們給它們的面包。
? ? ? 雖不在蝴蝶出現(xiàn)的季節(jié)，卻在蝴蝶館見(jiàn)到了許多稀有的蝴蝶。深棕色的枯葉蝶，小只的粉蝶，還有巴掌大的霸王蝶，交織一起，在溫暖的蝴蝶館中低飛。有幾只叮在我們身邊的植物上，我輕輕走過(guò)去，將它捧在手心，是一只枯葉蝶。它微撲著翅膀，幾只腳卻牢牢叮在我的手掌中，它的翅膀呈棕灰色，有幾個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。枯葉蝶，名副其實(shí)。
? ? ? 都說(shuō)，蝴蝶泉是愛(ài)情的象征，是白族人自己的《梁山伯與祝英臺(tái)》。一個(gè)個(gè)美好的祝福，化作翩翩蝴蝶，與蝴蝶泉交相輝映。游著蝴蝶泉，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)凄婉的故事，更加為蝴蝶泉增添了許多想象。
? ? ? 在蝴蝶泉景區(qū)的一角，有明代徐霞客的雕像。他凝視著左前方，手握一卷書，壯志凌云，心向遠(yuǎn)方。“還有真蝶萬(wàn)千，連須鉤足，自樹(shù)巔倒懸而下及于泉面，繽紛絡(luò)繹，五色煥然。”這是在徐霞客筆下的蝴蝶泉。
? ? “迷離蝶樹(shù)千蝴蝶，銜尾如纓拂翠湉。不到蝶泉誰(shuí)肯信，幢影幡蓋蝶莊嚴(yán)。”
? ? ? 晚上，從民宿走出來(lái)，大約步行四分鐘，就到了大理古城。
? ? ? 遠(yuǎn)望城樓，“大理”二字蒼勁有力，那凝重雄渾的色彩，向人們展示著大理古城它滄桑的故事。
? ? ? 邁進(jìn)古城，似是到了一個(gè)完全不同的世界。大理古城，像是童話在蒼山下藏著的一個(gè)城堡。一條條街道縱橫交錯(cuò)，夜晚燈火闌珊，火紅的魚兒燈，金色的傘燈，映著大理皎潔明媚的月光，這里就如白晝般明亮。
? ? ? 在小吃街，清涼爽口的餌絲、涼粉，奶香四溢的烤乳扇，還有獨(dú)具地方特色的水果，吸引著不少的游客駐足。
? ? ? 東西走向的護(hù)國(guó)路，被稱為“洋人街”。這里一家接一家的中西餐館、咖啡館、茶館及工藝品商店。在這里流連躑躅，尋找東方古韻，一道別致的風(fēng)景。
? ? ? 全城清一色的清瓦屋面，鵝卵石堆砌的墻壁，顯示出大理的古樸、別致。街巷間一些老宅，也仍可尋昔日風(fēng)貌，庭院里花木扶疏，鳥鳴聲聲，戶外溪渠流水淙淙。
? ? ? 漫步古城，常見(jiàn)的，卻是有不少放學(xué)回家的孩子，他們騎著車，互相說(shuō)笑，或在某個(gè)攤邊采購(gòu)。原來(lái)，在古城里，也有幾所學(xué)校，由于要修建古城，卻未遷移。在大理，吃過(guò)飯?jiān)诠懦亲咦撸瑢?duì)當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)已是家常便飯，古城，早已成了他們生活的一部分。
（三）麗江
? ? ? 夏日看雪，無(wú)疑是最妙的。
? ? ? 玉龍雪山，爬山賞山上雪。
? ? ? 可似乎玉龍雪山下的藍(lán)月谷卻是最吸引人的。
? ? ? 坐著游客觀光車，來(lái)到藍(lán)月谷。遠(yuǎn)處是山，近處是如天一般藍(lán)的湖面。似是一大塊玉石，又像藍(lán)色的水晶，所有的贊嘆都化為一句簡(jiǎn)單的“藍(lán)!真藍(lán)!”
? ? ? 喜歡藍(lán)月谷的淙淙流水藍(lán)，喜歡她淺淺河床白，喜歡她涓涓流水淌，喜歡她平和卻不失活力與波瀾的心境。
? ? ? 她就這樣坐落在雪山的腳下，她是萬(wàn)萬(wàn)不能與雪山的雄偉壯觀媲美的，她只是躺在群山之中，卻沒(méi)有聲響的吸引著萬(wàn)般游客。
? ? ? 天公不作美，走著走著，卻下起雨來(lái)。細(xì)小的雨滴輕吹著她的兩頰，無(wú)聲，那一道道波瀾卻似蕩漾在心中。游客如織，人們紛紛用手機(jī)記錄下這雨中的藍(lán)月谷。
? ? ? 蹲下，用手輕撥水面，刺骨的涼意從指尖漫上眉梢。原來(lái)，她亦美，亦憂傷。不然，她的水為何這樣凄涼。導(dǎo)游說(shuō)，藍(lán)月谷的背后，有許多故事。她湛藍(lán)的，深邃的目光，不就像在訴說(shuō)么？神秘而又憂傷，憂傷卻又不乏溫柔，與這柔情中卻又叫人肝腸寸斷。
? ? “夢(mèng)境的那頭
? ? ? 藍(lán)月輕靈地闖入
? ? ? 波光的水紋
? ? ? 把我心中的夢(mèng)
? ? ? 輕靈地打開(kāi)。”
? ? ? 午后，方才登山。
? ? ? 在三千多海拔的平地穿好羽絨服和雨衣，便去乘坐索道。
? ? ? 在封閉的纜車中，也只略微感受到海拔的變化。俯瞰，古城只是一塊小小的方塊，云隨著我們一同向上，時(shí)而若隱若現(xiàn)，時(shí)而又變化多端。纜車以一種平緩的速度向山上運(yùn)行，周圍猶如夢(mèng)境的美麗景色就像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，徐徐在我眼前展開(kāi)。只見(jiàn)成片的松樹(shù)林，那恒久不變的綠色襯托著雪山頂上那一抹純白，滲透著自然的無(wú)窮魅力，更增添了人們對(duì)雪山的神秘感。偶有一陣橫風(fēng)吹過(guò)，纜車左右搖晃，心中不由得一緊。隨著纜車愈升愈高，高原反應(yīng)也愈加明顯，耳鳴、無(wú)力，卻也絲毫動(dòng)搖不了我們對(duì)雪山的期待。
? ? ? 剛下纜車，（由于雨天）眼前是茫茫一片，不見(jiàn)山尖，卻見(jiàn)那云海翻滾。順著木頭做的階梯向上，胸口越發(fā)悶，幸有氧氣瓶備著，猛吸一口，只覺(jué)清涼之意涌上，也舒服了很多。
? ? “玉龍昂首天咫尺，遠(yuǎn)視滇池照影白。”云開(kāi)霧散，有時(shí)云蒸霞蔚、玉龍乍隱乍現(xiàn)；有時(shí)碧空如水，群峰像剛被玉液洗過(guò)，晶瑩耀眼；有時(shí)云帶束腰，云中雪峰皎潔，云下崗戀碧綠；有時(shí)霞光輝映，雪峰如披紅紗，嬌艷無(wú)比，氣象萬(wàn)千。
? ? ? “海拔已經(jīng)4569米了啊！”媽媽撐著扶手，倚在圍欄邊，喘著氣。雪山，卻少見(jiàn)的痕跡。青灰的石塊層層堆積，偶有雪塊藏在兩石之間，可這究竟是云，還是雪，又或是云與雪的集合，沒(méi)有人知道。
? ? ? “來(lái)，快到4680了！”爸爸在上面的一個(gè)平臺(tái)興奮地沖我們招著手。由于身處高原，胸前像是被無(wú)形的氣體擠壓，也顧不上再欣賞著雪山美景，坐在一旁：“不不，我不上去了，你們上去吧，我在這歇歇。”
? ? ? “真的嘛？來(lái)了雪山不登頂？”
? ? ? 我猶豫了一會(huì)兒，“好吧好吧，上就上！”
? ? ? 我一手拿著氧氣瓶，一手靠著一旁的扶手支撐，搖搖晃晃的向上。
? ? ? 原來(lái)山上的風(fēng)光竟是這樣！最高的平臺(tái)處，人流如織，也有不少人席地而坐，貪婪的吸著山上所剩不多的氧氣。最顯眼的是平臺(tái)中央的那個(gè)石碑，刻著“4680”，寓意著我們登上了主峰的最高處！
? ? ? 其實(shí)山頂與半山腰的景，沒(méi)什么不同，可，卻是什么吸引著這么多的游客，即使不坐索道，只用兩只腳，也要登上著最高峰呢？我想，這或許就叫征服。這是一種征服雪山，征服自然的勇氣，也并不是所有人都能具有的，卻是人人都向往的一種勇氣。站在山頂，看著腳下的大地，我笑了。
? ? ? 金沙遙遙拐彎去，玉龍長(zhǎng)此淚如雪。
? ? ? 從大理開(kāi)始，一路上便有人介紹麗江千古情的演出。
? ? ? 懷著期待，晚上，有幸一睹這“一生必看的演出”。
? ? ? 麗江千古情是黃巧靈導(dǎo)演的宋城系列的作品之一。從納西創(chuàng)世紀(jì)，到如今的香格里拉，那些流傳在云南民間的傳說(shuō)，被四百多位演員用歌舞的形式演繹。
? ? ? 馬幫英雄冒著風(fēng)雪給前線送糧，茶馬古道踏出的南方絲綢之路，玉龍族民為愛(ài)付出，人們?cè)谙愀窭锢蛔杂尚叛鏊P(yáng)。
? ? ? 剛開(kāi)場(chǎng)，就被舞臺(tái)效果所震撼。三百噸的洪水，從舞臺(tái)中央向前涌來(lái)，伴著空中點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，似被洪水猛獸所吞噬，心中不由得一緊。
? ? ? 舞臺(tái)上她在舞蹈，柔和的燈光，優(yōu)美的舞步，緩緩的、悅耳的旋律，我坐在黑暗的一隅，伸出雙手，我捧起她剛剛跳過(guò)的舞步，微笑著任舞步聲娓娓的輕彈著耳廓，深入耳膜。我醉了，不禁酒量的我，醉到在禮堂的舞臺(tái)之下，好想不再醒來(lái)。
? ? ? 旁白在禮堂上空回響著，一次次撕心裂肺的痛哭，一聲聲呼喚，一句句寧死不屈的誓言。男女演員逆著光舞蹈，小小的剪影在綠光的包圍下增添了一份浪漫與凄婉。那是一份難舍難分的情，就這樣，在天地之間，舞！舞！舞！
? ? ? 帷幕落下，許久，不離席。
（四）保山
? ? ? 保山，在云南算是小眾城市。
? ? ? 它沒(méi)有大理華燈初上的熱烈，也沒(méi)有麗江小橋流水慢慢淌的舒坦，它很不起眼，甚至有些落寞的躺在云南這片土地上。
? ? ? 但它卻代表了一種文化：永子（即圍棋）。
? ? ? 清華湖是保山最具代表性的景點(diǎn)。
? ? ? 停車，向里走一小段。沒(méi)有介紹，沒(méi)有“清華湖”幾個(gè)大字，但，似乎人們都知道。
? ? ? 沿著湖邊的，是一條環(huán)形的雨花石小路，再向前就是一個(gè)小沙灘。米色的沙子在陽(yáng)光下被曬得慵懶無(wú)比，孩子們不顧烈日，赤著腳，踏著沙，追追鬧鬧，好不愜意。我卻打著傘，走著，看著他們嬉鬧。
? ? ? “要是擱十年前，我也是這樣的吧。”我回頭，和媽媽說(shuō)。
? ? ? 走過(guò)沙灘，就是一塊離湖邊最近的灘涂。湖中被正方形的漁網(wǎng)圈住，分成一塊一塊。湖邊，浮萍青青，偶有蜻蜓點(diǎn)水，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，還有些不知名的昆蟲在水面跳躍。
? ? ? 沿著小路走到盡頭，是一個(gè)棋院。
? ? ? 遠(yuǎn)看與塔沒(méi)什么倆樣，數(shù)數(shù)，一共八層。
? ? ? 走進(jìn)，它卻像極了園林。走過(guò)一個(gè)拱橋，就是大門。棋譜陳列，永子奪目，古人對(duì)弈的雕塑隨處可見(jiàn)。介紹說(shuō)，每年有國(guó)際賽事都會(huì)選擇在這里舉行。
? ? ? 很難想象，保山這個(gè)城市，從以前的無(wú)聞，走到現(xiàn)在有多么不容易。從乾隆開(kāi)始，保山人們就以擁有永子這一文化而自豪。時(shí)代變遷，他們卻并沒(méi)有忘記自己的初心，而是用盡所有去傳承，去發(fā)展。爸爸的同事說(shuō)，在保山，上幼兒園的孩子就必須會(huì)下永子棋。這是這個(gè)時(shí)代對(duì)永子文化的肯定，也是人們傳承文化的決心。永子，也是保山人們走向世界的一條導(dǎo)線。一個(gè)小小的永子，卻融了中華上下五千年的歷史。顯而不露，宣而不揚(yáng)。
（五）瑞麗
? ? ? 最后一站，落在了中國(guó)的邊界：瑞麗。
? ? ? 車剛剛駛進(jìn)瑞麗市，大到房屋，小到路牌，都是一種偏緬甸式的風(fēng)格。周圍的綠化帶卻沒(méi)有了常見(jiàn)的那種樹(shù)，而是用芒果、菠蘿蜜樹(shù)代替。大街上，隨處可見(jiàn)緬甸人和中國(guó)人并肩走在一起。
? ? ? 新奇。
? ? ? 一寨兩國(guó)，更新奇。
? ? ? 一寨兩國(guó)，位于中緬邊境71號(hào)界碑旁，國(guó)界線將整個(gè)村寨一分為二，東北側(cè)為中方銀井寨，西南側(cè)為緬方芒秀寨，形成獨(dú)特的“一寨連兩國(guó)”的人文地理景觀。
? ? ? 寨中住著僅剩五十幾人的布島族，和傣族，是云南最具特色的人文景點(diǎn)。
? ? ? 一路上，我們看到了竹籬笆掛著絲瓜，一頭過(guò)了國(guó)界，一棵果樹(shù)主桿在中國(guó)，接的果實(shí)在緬方，這樣的情況在這兒比比皆是。一口井臺(tái)兩國(guó)村民共用，一只秋千輕輕一蕩就過(guò)了國(guó)界。寨中一道黃線就成了邊境線。寨子里的兩國(guó)老百姓語(yǔ)言相近，習(xí)俗相同，同走一條道，同飲一井水，和睦相處，互通婚姻。
? ? ? 原來(lái)，我們兩國(guó)是如此接近。
? ? ? 在銀井小學(xué)，也有不少的緬甸孩子。由于中國(guó)的教育條件較好，不少緬甸人都愿意將孩子送到中國(guó)來(lái)。所以每天早上跨過(guò)國(guó)界線，晚上再走回緬甸早已是這寨子中的人們的日常習(xí)慣。
? ? ? 或許，要不是有中國(guó)女兵的把守，根本分不清這是兩個(gè)國(guó)家吧。
? ? ? 沿路，地面上有中緬互文，一路走，一路不時(shí)低頭學(xué)習(xí)著。寨子中的人們少見(jiàn)有門的家庭，卻常見(jiàn)中緬人們?cè)谝黄鸾徽劇?/p>
? ? ? 是的，這是個(gè)和諧美好的村莊。
（最后）
? ? ? 云南，對(duì)于世人來(lái)說(shuō)，似是一場(chǎng)夢(mèng)，又像與自然的對(duì)話。數(shù)不清，云南在多少文人墨客的筆下留下痕跡，也說(shuō)不清，到底有多少人曾走在云南，或也夢(mèng)著云南。或許云南也并不美的華麗，她只是美在平淡與清靜。
? ? ? 云南之行雖然很累，因?yàn)榫包c(diǎn)之間離得很遠(yuǎn)，所以花了很多時(shí)間在路上，但是我看到了很多，也了解了很多，更學(xué)到了很多。還有很多景點(diǎn)沒(méi)有一一寫出來(lái)，比如，昆明的翠湖公園，文林藝術(shù)館，大理的蒼山洱海，還有瑞麗的莫里瀑布等等。云南還有很多小吃：手抓飯，野菌湯，餌絲，米線等等。
? ? ? 雖累，好在一切值得。
? ? ? 一切值得。
