? ? ? 今天下午本來(lái)只想召開(kāi)一個(gè)初三年級(jí)月考考務(wù)會(huì)，可是當(dāng)我一提到老師不作為，我的火氣就立刻來(lái)了！前兩周召開(kāi)的初三班長(zhǎng)例會(huì)，告訴我有的老師不認(rèn)真上課，私自調(diào)課！我晚上回去就發(fā)了一條短信！ （通報(bào)：通過(guò)我這兩周教學(xué)巡查與學(xué)校教學(xué)巡查系統(tǒng)核實(shí)，以及與部分學(xué)生座談了解的情況，發(fā)現(xiàn)有如下情況：1.我們初中部有個(gè)別老師有私自調(diào)課的現(xiàn)象；2.個(gè)別老師上課缺乏激情，缺乏對(duì)于學(xué)生正確引導(dǎo)，課后與學(xué)生缺乏溝通，導(dǎo)致這樣師生關(guān)系緊張，彼此不尊重對(duì)方。嚴(yán)重影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)與我們正常的教學(xué)秩序，可想而知我們所追求的成績(jī)，從何而來(lái)？對(duì)此級(jí)部要深入了解真實(shí)情況，要常抓不懈，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的教師；第一、要限期整改，級(jí)部紀(jì)錄在案;第二、如果第二次發(fā)現(xiàn)依然我行我素，那么級(jí)部視為老師“內(nèi)部教學(xué)事故”，作為本人在級(jí)部?jī)?nèi)部考核的扣分項(xiàng)目，不予以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)候選人的重要依據(jù)。對(duì)此事我們要一抓到底。希望我們的老師善待自己、善待工作、善待學(xué)生，我們的原則是發(fā)現(xiàn)一起，處理一 起 ，要隨時(shí)抓、天天抓；希望我們的孩子在你的手里得到"真正"的教育，也為我們教學(xué)成績(jī)的提升做好充分準(zhǔn)備。）我們每一位老師之所以稱之為教師，是因?yàn)槲覀兪谡n專業(yè)的培訓(xùn)，接受過(guò)高等教育！學(xué)習(xí)過(guò)心理學(xué)與教與學(xué)！可謂是專業(yè)型人才，我們所面臨的問(wèn)題，就是幫助孩子進(jìn)步！幫助家庭和諧相處！幫助社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展！在我們周圍始終有一些不思進(jìn)取的同志！面對(duì)困難，沒(méi)有迎頭趕上的氣度，只有等待！我希望這樣的老師醒一醒吧，教育就是救人！