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【作者】牛長(zhǎng)成
【派別】文魁派
【導(dǎo)師】王玉印老師
【第二分舵】思維分舵
【舵主】董季節(jié)
【導(dǎo)圖解說(shuō)】
玉印老師說(shuō)這是一篇小學(xué)課文,我上網(wǎng)搜了一下,確實(shí)是一篇小學(xué)課文,畫(huà)完這篇課文的讀后感,有一句感慨,還好我畢業(yè)早。畫(huà)導(dǎo)圖才知道小學(xué)課文也不簡(jiǎn)單啊。
此篇導(dǎo)圖中心圖用了與課文內(nèi)容相似的一個(gè)場(chǎng)景,分為四個(gè)主干,結(jié)緣,結(jié)識(shí),結(jié)伴,結(jié)束。
1、結(jié)緣,講述的是槐鄉(xiāng)的孩子與槐樹(shù)結(jié)下緣分,就像海邊的孩子與海,山里的孩子與石頭。
2、結(jié)識(shí),這個(gè)詞有兩個(gè)含義,讓孩子認(rèn)識(shí)了槐樹(shù)的結(jié)果實(shí)的時(shí)期,認(rèn)識(shí)槐米的特征。另一個(gè)就是槐樹(shù)結(jié)出的果實(shí)。
3、結(jié)伴,熱八月小動(dòng)物的表現(xiàn)是什么樣的,孩子們都在做什么。孩子們結(jié)伴去采摘槐米,帶著槐米回家。
4、結(jié)束,村里的炊煙升起,孩子們滿載而歸,甜美睡上一覺(jué),結(jié)束這一天的勞作,準(zhǔn)備好工具工具,為明天更好的收獲。
完美,小學(xué)課文,還好我畢業(yè)早。