應(yīng)用場景：早午會游戲
項目性質(zhì)：團隊合作類
活動時間：5－10分鐘
使用道具：詞語卡片，秒表，白紙，筆，眼罩
活動目的：有效溝通/換位思考
適合人數(shù)：5－6人/組
項目介紹
每組選舉一位學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，并給該學(xué)員發(fā)放一張紙和一支筆，然后給組內(nèi)其他學(xué)員發(fā)一張紙條，所有小組的紙條內(nèi)容一致，寫上要畫的內(nèi)容。紙條內(nèi)容最好為常見動物：雞、鴨、兔等或培訓(xùn)班的班長、培訓(xùn)師。組內(nèi)其他學(xué)員每人一句話，告訴蒙眼學(xué)員按照自己的口令運筆作畫，依次發(fā)言直到畫作完成，最后所有小組展示畫作，培訓(xùn)師認為最美觀和最貼近目標(biāo)的小組獲勝。
項目流程：
1、每個團隊選派出一位蒙眼作畫的人員，培訓(xùn)師將其眼睛蒙上，并發(fā)放筆和紙。蒙眼作畫的學(xué)員可以在小組內(nèi)更換座位，也可以不更換。
2、培訓(xùn)師給每個小組發(fā)放紙條，小組確定輪流發(fā)言的順序。
? ? ? 3、每個團隊的時間為180秒，培訓(xùn)師喊開始后計時。
4、團隊成員輪流發(fā)言指導(dǎo)蒙眼學(xué)員作畫，直到時間結(jié)束。
監(jiān)控要點：
? ? ? 1、培訓(xùn)師要在場內(nèi)走動，檢查蒙眼學(xué)員是否有偷看，以及其他學(xué)員幫助作畫的現(xiàn)象
? ? ? 2、培訓(xùn)師觀察各組是否為輪流發(fā)言，并及時提醒各小組成員依照順序發(fā)言
? ? ? 3、注意嚴格遵守時間規(guī)則
? ? ? 4、為達到公平、公正、建議采取電子計時器材計時
活動目的及意義
1、使學(xué)員明白單項交流方式與雙向交流方式可以取得不同效果。
2、說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。
請小組進行討論和分享
1、為什么當(dāng)蒙上眼睛，依照別人的指令作畫時，所完成的畫作并不是大家期望的那樣？
2、怎樣能更好的完成這個游戲？
3、溝通不簡單是表達出自己的想法，更要學(xué)會用聆聽者能接受的方法去表達，才能達到溝通的效果。
4、做好自己是對團隊最大的貢獻。發(fā)言指導(dǎo)的每個小組學(xué)員，如果都能流暢的，成功的表達出了指導(dǎo)語言，保證自己不出錯，那么這次游戲會完成的不錯。所以對于團隊最大的貢獻是，做好自己。
