1.會(huì)認(rèn)生字:口、耳、目、手、足、站、坐，并會(huì)組詞（3到4個(gè)）用所組的詞各造一句話。
2.會(huì)寫生字:口、耳、目、手。認(rèn)識(shí)筆畫(huà):橫折、撇、彎鉤（有不少孩子寫不好“彎鉤”他們的課堂作業(yè)是老師握著手寫的，您可以讓孩子再練習(xí)練習(xí)）
3.能看第九頁(yè)圖說(shuō)一段話。比如:姐姐帶妹妹到花園看花。姐姐看見(jiàn)花開(kāi)得很美，就用手指著花，對(duì)妹妹說(shuō):“花真好看！”弟弟聽(tīng)到了她的話，也跑過(guò)來(lái)，一起欣賞花。
4.能回答問(wèn)題:我們的口、耳、目、手、足能做哪些事？
5.朗讀課文，養(yǎng)成良好的行走坐臥習(xí)慣。
6.課文解釋:“站如松”指的是站立時(shí)要像松樹(shù)一樣挺拔。“坐如鐘”是說(shuō)坐著時(shí)要像擺放在桌子上的臺(tái)鐘一樣，四平八穩(wěn)。“行如風(fēng)”是指走路時(shí)要像風(fēng)那樣快而有力。“臥如弓”是說(shuō)睡覺(jué)時(shí)要像弓一樣繃直身體。用打比方的方法，講了保持“站、坐、行、臥”幾種姿勢(shì)的正確方法。
課堂板書(shū)，供您參考輔導(dǎo)
練習(xí)作業(yè)，歡迎題問(wèn)咱家小朋友。
今日語(yǔ)文作業(yè):“口、耳、目、手”各組詞一個(gè)寫兩遍，按筆順寫一遍。請(qǐng)小朋友們按此格式書(shū)寫。
今日數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):，1——5的認(rèn)識(shí)。（課本已發(fā)，請(qǐng)參考課本）
下面黑板上是今日數(shù)學(xué)作業(yè)。
? ? ? ? ? 放假兩天，您可以讓小朋友描寫字帖。（第一課，第二課）
? ? ? ? ? 祝小朋友，周日愉快！
