【作者】周桅
【導師】袁文魁、王玉印
《聽課筆記》導圖
第三次《聽課筆記》導圖
【導圖解說】
這次做聽課筆記深刻體會到了玉印老師說的靈活度。
作用那個分支在記錄時發現結構有點不對,直接劃掉,然后將內容直接移植到上面空白的頁面處,從外觀上看,影響并不大哦。嘿嘿!
第一次在聽課筆記里畫感悟分支:卓老師畫的那個內化了的《羊皮卷》確實讓人震撼:原來讀書筆記可以這樣做啊!
另外,關于聽課筆記,自己也有一個感觸是:聽課筆記做得好不好,外界影響因素相對較多:比如老師的結構化呈現水平和PPT 的制作水平。
【作者】周桅
【導師】袁文魁、王玉印
第三次《聽課筆記》導圖
【導圖解說】
這次做聽課筆記深刻體會到了玉印老師說的靈活度。
作用那個分支在記錄時發現結構有點不對,直接劃掉,然后將內容直接移植到上面空白的頁面處,從外觀上看,影響并不大哦。嘿嘿!
第一次在聽課筆記里畫感悟分支:卓老師畫的那個內化了的《羊皮卷》確實讓人震撼:原來讀書筆記可以這樣做啊!
另外,關于聽課筆記,自己也有一個感觸是:聽課筆記做得好不好,外界影響因素相對較多:比如老師的結構化呈現水平和PPT 的制作水平。