? ? ? ? 昨晚睡覺時突然有個想法，從小學到高中，在不同的學校，不同的環境下，我曾經擔任過很多班級和科目的 管理人，如今一想倒是頗有樂趣。　　

? ? ? 小學一年級的時候，開學沒多久就開始班干部選舉，可惜那時候自己太過膽小，始終沒有上臺發表競職演說，所以小學一二年級在班上沒有任何班干部職位，但是卻因為和班主任從小特別熟的關系，在班上有一個特殊的“職位”——“鎖長”。所謂“鎖長”就是掌管教室門的開關。每天看著教室外站著一群群同學等著我去開門，一進入人群就掀起“人潮涌動”，在當時的班級里也算是一號“人物”了，滿足著我當時的“虛榮心”。　　

? ? ? ? 到了小學三四年級不知道是什么原因，或許是因為臉熟，或許是某些時候表現出自己特別熱愛勞動的樣子，開始被班主任任命為勞動委員，積極參加各種勞動，每天都是最后一個離開教室的，多次得到老師肯定目光的表揚，心里也是十分得意。由于小學學校資源的整改，所在小學最高年級只要四年級，五年級以后就要到鎮中心小學去讀書，所以學校里三四年級里的班干部都兼任學校的中隊委，還要執行學校里的一些日常管理任務。我所兼任的是學校門口的風紀督察和升國旗旗手。風紀督察就是每天中午一點以后去把學校的鐵門打開，把鐵門外等了一兩個小時的同學們放進來，并督促他們把紅領巾帶好，感覺有點管理者的“權威”，還能在學校里混一頓免費的午飯吃。一般是兩個人搭檔監督，一個三四年級的帶一個一二年級的，我的搭檔就是一個一年級的小女生。畢竟是小女生，經常以各種理由不來，所以我就成了堅守職位敬業的“傳達室大爺”。偶爾還會收到某些不知是尊敬還是調侃的眼神，倒也是當時我琢磨消遣的娛樂方式。另一個“兼職”就是旗手，和我“老庚兒”搭檔，他負責綁和拉繩，我負責在一定高度上把紅旗拋揚出去，讓臺下的上百號同學看到鮮艷的五星紅旗在陽光下伴著國歌迎風飄揚，從小把愛國的種子播種在心底，也是我對祖國的一份貢獻，不管后來下面的人有幾個成為了愛國者而不是愛國賊，至少我當時是這么想的。　

　小學五年級的時候轉入鎮中心小學讀書，不出意外地又成為了班上的勞動委員。當學校組織來問我是否愿意成為學校的勞動部部長，我又毛遂自薦恬不知恥地各種情操高尚了一番。在在滿心期待地等待最后結果的時候，我爸在我大伯的“慫恿”下把我送到了當時還算“半私立”的光華雙語“勞改”學校。這是一個我完全陌生的環境，我得收起我自認為“東廣聯小”扛把子的模樣，變成一個老師喜歡的人，同學們心中老實的榜樣，于是我收起了放縱已久的吊兒郎當的樣子，變成了班上“踏實”的代名詞，就這樣“默默無聞”地在班上度過被一次次表揚的小學時光。　

　剛到初中第一天，班主任給我們這些原來本校的就貼上了了“地皮踩熱了”的標簽，以我謹慎（膽小）的性格當然是選擇避其鋒芒，韜光養晦，等很快有一天給她一個驚喜，讓她眼前一亮，對我刮目相看，可惜這個機會遲遲沒有來。等到了初二的時候，新加了物理這門課，選課代表，讓大家自己報名，結果我在一不小心（只有三個候選人報名）下就成為了物理課代表，開始了和我老大的搭檔生涯。我們兩盡職盡責，每天及時去辦公室取實驗用具，作業準時給老師報過去，不過由于是物理課代表的原因，我倒是好好努力學習了一把，所以物理單科在班上也算是名列前茅，直到初中畢業。　　

? ? ? ?不知不覺就告別了我五年光華“改造”的生活，也告別了迄今為止最快樂的歲月。小學兩年，初中三年，基本處于低調的狀態，不是特別突出卻在老師們的印象還算不錯。　

　零九年的秋季和以前的每個秋天沒有多大的差別，廣漢的天氣依舊還保留著夏天的氣息，帶著對全新環境的好奇來到了“廣漢最高學府”——廣漢中學。在兩位表哥無限光環故事的地方，開始了所有人學生時代最初的噩夢——軍訓。站軍姿的時候，聽上面領導反復地提及“多想想自己能為學校做些什么”的扯淡，當時的我還真的腦袋一抽，早上七點多趁著還沒開始軍訓時在操場上撿起了垃圾，還有一個哥們兒看見了，跑了一會步后跟著我一起撿。剛好被軍訓總教官看到，于是我又被全年級表揚了一次，我的教官，班主任都認識了我，軍訓結束的那一天，還沒開始最后的檢閱，在雨棚下，我那個帶著眼鏡，禿著地中海的班主任問我，你想當勞動委員嗎？我心里一震，時隔五年，我又要回歸我的老職位了？對著這個面帶微笑，渾身煙氣的中年大叔連續點了點頭，表示同意。順便提一下，看著我撿垃圾后跟著我做的那個跑步的小伙子因為這次全年級表揚的事后也成為他們班上的團支部書記。等到第二周正式開課的時候，班主任就任命了三個班干部，一個管生活，一個管團務，其他的全部由我管，于是身兼班上幾乎所有的班干部職位，班上的大小事情都要我管，從未如此站在中心舞臺的我于是每天忙得不停。加上廣中的“大學管理模式”班主任基本只在有問題的時候管理，我感到有些許分身乏術。好在這種情況只持續了一個月左右，開始了新一輪的班干部選舉，在我滿腹牢騷的競選演講后，班主任還是沒有“放過”我，繼續擔任班長一職，不過其他職務也有人承擔任務后我也不至于每天忙得腳后跟打后腦勺。與此同時，我初中的物理課代表職務也在我以前初中的同班同學的“吶喊”聲中繼續履職，同時還管理這男生宿舍的日常。這些事雖然在當時看起來有些“無聊”但如今 想來對我的成長是極其有作用的，特別是每周周末的班級情況總結讓我更加關注細節 ，也越來越不要臉。剛開始在人前講話還特別害羞，心中戰戰兢兢，心跳加速，滿臉通紅，說話磕磕巴巴，等到了后來，稿子都不用準備，走到臺上自然而然地大侃特侃一番，倒也是不錯的歷練。淡了高一下學期，文理分科，多班合并，可能是班上的人看出我的退意，于是在這次的班干部競選中落敗，被班主任委以副班長職位，協助班長搞好班級的日常工作。現在有人承擔了主要的任務和職責，那么我就輕松了很多，可以實施我的無為而治的計劃，從此對于班上的同學我都是采取“放養”的模式。好多次班主任找我說，我現在有什么狀況，怎么班級里的事物沒有以前那么關心了，面對這個頭發油量過多而導致“地中海”式脫發的中年男子一臉責難地看著我，我能給他講清楚我的偉大管理夢想嗎？能給他講明白老子《道德經》里“圣人無為”的思想嗎？顯然是行不通的，好吧，我只能默默承受著他一次次地質疑甚至“威脅”，我心了然。他又不能把我給撤了，我一旦給他撂挑子了，班上就基本上真的沒人管了，他那中午才上班的閑逸生活也不會持續了，彼此心知肚明，所以到了后來他也只能嘆嘆氣搖搖頭，我依舊回之以微笑。高中的生活就是如此的快，轉眼畢業季就到了，我也將離開這個地方。在一次不經意地聊天中，料到了琦爺當初為何要選擇我來當班長，他說，最初是因為我在軍訓的表現，加上有熟人的推薦才決定的。得，我以為我靠撿垃圾換來的班長還是有走“關系戶”啊，心里一陣猛擊，一口老血沒有噴出來。　　 ?告別高中，我對當“管理者”完全失去了興趣。就這樣，在高中結束時，我的“仕途”也結束了。不管身居何職，我只求自己問心無愧。我堅持了，我這樣做了，至于別人如何評價，我也不是那么在乎。俯仰一世，無愧于天地，足矣。