LZ是一個標(biāo)準(zhǔn)的90后，熱愛互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。不說能力有多大，起碼對互聯(lián)網(wǎng)事物接觸比較快。對自己的職業(yè)規(guī)劃很明確的目標(biāo)。還沒畢業(yè)就進入一家教育互聯(lián)網(wǎng)公司實習(xí)，那逼格、那待遇沒得說，同找工作的小伙伴都羨慕的不得了。但天有不測風(fēng)云，由于個人的感情問題，從這樣一個天堂離職了。
本想去北上廣這樣的城市發(fā)展，綜合各種因素沒去成。于是留在這個生活了四年的三線城市。LZ雖說工作時間不長，但平時的闖蕩的經(jīng)驗和闖進。很快進入了下一段工作，這家公司不能說是互聯(lián)網(wǎng)公司，起碼想要接入這樣的思想，于是就成為這家打著互聯(lián)網(wǎng)旗號的傳統(tǒng)企業(yè)公司的一員。
最開始接觸，公司的人就對我有距離感，不能說充滿敵意，但也是對我做的任何事情都持懷疑態(tài)度。我覺得這很正常，要嘗試，改變都是需要一定過程。我也可以接受這些人異樣的眼光。且我在嘗試漸漸融入到他們的思維中。
但是一個月，兩個月，工作上的溝通的思維在漸漸融合的時候，突然又出現(xiàn)了新的簍子。某次在溝通我寫的一個活動策劃，我的領(lǐng)導(dǎo)，從我跟他說這件事情開始情緒就不太對。我當(dāng)時沒有多想，小心說話就好，別再出什么差錯。
當(dāng)我這領(lǐng)導(dǎo)喊我的時候，我積極的湊了過去。他開口說：這個太長了，我沒有時間精力看，你大體說一下吧。我說好，然后開始巴拉巴拉講這個策劃。說完后，我看到他眉頭緊皺，怕有什么不明白的地方。就征詢他的意見。
然后他開始說了，你這個策劃里面，都沒有需求表。
我說有呀，在這呢。我馬上指給他看。
他說，我看完這個都沒有明白你要表達(dá)的是什么。
我當(dāng)時有點蒙，我這需求、效果、目的、所需支持、緊急情況處理，不是都寫的很清楚嗎？再說就算偏話術(shù)的那種東西看不懂，我底下還附了個詳細(xì)內(nèi)容。我剛才也闡述了，于是就問，哪個地方不懂呢
他又開始說需求，然后我指給他看。看完后說我知道。然后巴拉巴拉，扯一些不相關(guān)的事情上來。這個時候，其實我有點急躁了，我們是在說方案，并且這個地方我已經(jīng)反復(fù)說過了，還扯這么多不相關(guān)的事情。手底下還一大最活呢。他說什么我就聽著什么，點頭示意希望盡早回歸正題。
然后這個事情說完之后又開始回到需求上去，說我提的這個技術(shù)對接不需要，全部人工就好了。這個技術(shù)對接是這個活動開展的基礎(chǔ)。這個事情我一定得堅持。于是講述為什么要技術(shù)對接。
沒等我說完，打斷我，并且馬上轉(zhuǎn)變嚴(yán)肅臉，開始跟我講組織架構(gòu)。我覺得他是領(lǐng)導(dǎo)，我不能頂撞什么。于是憋著話聽他說這看看他到底想要表達(dá)什么，繞來繞去就是不要讓我對接這個技術(shù)，純?nèi)斯ぁ?/p>
當(dāng)時就呵呵了，純?nèi)斯み@個活動時間誰來控制？這個成本預(yù)算誰來批準(zhǔn)？如果什么事都能純?nèi)斯み€要技術(shù)做什么？我在努力的解釋著。他突然來了這么一句
“XX,你怎么這個固執(zhí)，一根筋呢？”
LZ的表情比較多，驚愕了一會，說，這個事情技術(shù)是基礎(chǔ)，沒有這個前提這個活動做不了。
然后又冒出一句，跟小孩溝通咋這費勁。
我當(dāng)時就想噴出來，你憑什么這么說我？你是有多成熟、多懂會連這樣一個前提都不知道？這時候他電話響了，去接電話了。我回到座位上，平復(fù)自己的情緒。想了想覺得這事不能和他硬著來，要不活動也沒法做。在QQ上跟他道了個歉，說不應(yīng)該和他一直爭辯，然后人家來了句，沒事，小孩都這樣。
LZ每次想到這個事情都想爆粗口。在一個傳統(tǒng)企業(yè)里，你的思想禁錮，我可以理解，但是你得積極接觸新的思想，不能一成不變。這樣別說互聯(lián)網(wǎng)思維了，連個邊都不掛不上。
這個事情還在溝通，LZ已經(jīng)準(zhǔn)備好打一場持久戰(zhàn)了。覺得LZ辛苦的支持下。
