往事故人·十七

“墨菲定律”應(yīng)驗(yàn),成苒的課題老師果然沒(méi)答應(yīng)做寒假社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)老師。

胡虎岳和柳杰雖然心有不甘,但面對(duì)著日漸逼近的deadline,也無(wú)計(jì)可施。兩人很是怏怏不樂(lè)了一陣子。

成苒本就對(duì)這個(gè)實(shí)踐不是很熱心,所以這會(huì)兒看這兩個(gè)人也放棄了,也沒(méi)覺(jué)得有什么。倒是什么事都沒(méi)做的方芊芊,覺(jué)得不能參加寒假社會(huì)實(shí)踐很可惜。畢竟,她在一次和父母QQ視頻時(shí),一不小心透露了想去西藏的念頭,立刻被父母扼殺在了搖籃里,勒令她一放假就立刻回家。

隨著元旦的逼近,校園里越發(fā)的冷了。第一場(chǎng)雪飄落在山上、湖里,偌大的校園美得像童話書(shū)里的插圖。盡管雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),地上積了厚厚的白雪,但是沒(méi)有什么學(xué)生膽敢放肆地玩耍。因?yàn)?2月拉開(kāi)了各種考的序幕,英語(yǔ)四六級(jí)考試、考研、考博、期末考試紛至沓來(lái),學(xué)生們應(yīng)付不暇。

無(wú)論白天還是夜晚,校園道路上的行人都非常少。只在飯點(diǎn)的時(shí)候,人群會(huì)從圖書(shū)館、教室、自習(xí)室里涌出來(lái)。

成苒的舍友們,除了趙妙媛依然故我之外,其他人也緊張起來(lái),早早就三三兩兩結(jié)伴去自習(xí)室占位置。

成苒的日程表原本就是排得滿滿的,因?yàn)橥庹Z(yǔ)學(xué)院秘書(shū)工作的加重,經(jīng)常要延時(shí)下班,甚至加班。同時(shí),成苒帶的兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)讀小學(xué),一個(gè)讀初中,一個(gè)補(bǔ)英語(yǔ),另一個(gè)是補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),每次課前都要抽出時(shí)間來(lái)備課。成苒的每一天都有一步一個(gè)腳印的感覺(jué)。幸好課題老師的資料收集得差不多了,通訊社那邊也漸漸上手,成苒的壓力才沒(méi)那么大,得以稍稍為英語(yǔ)四級(jí)和期末考試做些準(zhǔn)備。

雖然成苒直到開(kāi)考前也還是抽不出做完一套王長(zhǎng)喜真題集的時(shí)間,但考完四級(jí)感覺(jué)并不像舍友們說(shuō)的那樣難。倒是期末考試,成苒是第一次參加教授們宣稱“整本書(shū)都是重點(diǎn)”、或者“沒(méi)有重點(diǎn)”的考試,所以復(fù)習(xí)得很是吃力。

整個(gè)寢室,每考完一門(mén)笑聲就少一點(diǎn)。唯有方芊芊例外,她一如既往地樂(lè)呵著、忙乎著。后來(lái),大家才知道她有學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部一眾考神做后盾,早已領(lǐng)會(huì)了大學(xué)考試的“要訣”。

元旦,校園里空蕩蕩的。和此前的空不同的是,此前的空是人相對(duì)集中在教室、自習(xí)室和圖書(shū)館,校園還是有人氣的。這會(huì)兒雖然到處張燈結(jié)彩,但學(xué)生們大部分都離校了,白雪映襯著火紅的大燈籠,寒風(fēng)中獵獵飛揚(yáng)的彩旗,只會(huì)讓身在其中的人倍感落寞罷了。

圖書(shū)館閉館,教學(xué)樓的管理員也都放假關(guān)門(mén)了事。兩份家教都不必去上課,突然輕松下來(lái),成苒有點(diǎn)無(wú)所適從。舍友們回家的回家,有約的有約,整個(gè)寢室冷冷清清的,安靜得可怕。成苒苦笑一聲,還真被方語(yǔ)給一語(yǔ)成讖:成苒落單了。

成苒坐立不安了半晌,決定還是不能待在這樣安靜的地方。穿上羽絨服和厚厚的靴子、圍好圍巾、戴上帽子、手套,全身鏡里的姑娘用一身潔白的冬裝把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,出了門(mén)。

自入學(xué)以后,成苒還沒(méi)有這么悠閑地在這個(gè)校園里逛過(guò)。這一個(gè)學(xué)期,方語(yǔ)殷勤地來(lái)蹭飯,成苒曾帶著她多次逛校園,但逛街能手方語(yǔ),從來(lái)就沒(méi)完整地爬過(guò)這座大學(xué)里的任意一座山。成苒當(dāng)然也有未涉足過(guò)的地方,一念及此,成苒往自己從沒(méi)去過(guò)的湖面走去。

嚴(yán)冬的湖面結(jié)了厚厚的冰,四下無(wú)人。

成苒還從來(lái)沒(méi)在結(jié)了冰的水面上走過(guò),小心翼翼地試探了一下冰的堅(jiān)硬程度,確定能支撐自己的重量,就邁步往湖心走去。成苒曾在一本書(shū)上看過(guò),越往湖心走,冰越堅(jiān)實(shí),于是越走越安心。

湖里的世界清晰可愛(ài)。成苒開(kāi)心地笑著,探尋著這個(gè)第一次見(jiàn)到的奇妙世界,偶爾蹲下來(lái)看著沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)或者形狀奇特的水草、石頭,偶爾會(huì)摔在厚玻璃一樣的冰面上,成苒也不覺(jué)得疼。

玩累了,成苒仰面躺在冰上。這是成苒從未有過(guò)的體驗(yàn),身下是睡著了似的水,周遭是靜悄悄的冰雪世界,天空飄著棉花似的云朵,空缺的幾塊淡藍(lán)得那么好看。好自由啊!

“媽媽……”成苒不自覺(jué)的輕輕叫了一聲,聽(tīng)到這樣脆弱的聲音,把自己也嚇了一跳。隨即傻笑著閉上眼睛,聽(tīng)著這空曠的世界發(fā)出的每一種細(xì)微的聲音。

成苒仔細(xì)辨認(rèn)著風(fēng)吹過(guò)的聲音、樹(shù)梢上小雪堆砸落的聲音、鞋底踏雪發(fā)出的嚓嚓聲……鞋底?!成苒猛然睜開(kāi)雙眼。

萬(wàn)年不變的冰山臉?biāo)坪蹼S著氣溫的下降,比以往見(jiàn)到的更寒冷幾分。

“不要躺著冰上,會(huì)生病的!”陳東抱著幾本書(shū),居高臨下地俯視著成苒紅撲撲的臉。

“學(xué)長(zhǎng)好!”成苒尷尬地爬起來(lái),因?yàn)樘颐υ俅位埂?/p>

陳東下意識(shí)地伸手扶住成苒。

成苒終于站定,“謝謝學(xué)長(zhǎng)!”

“放假不回家么?”

“嗯,太遠(yuǎn)了。學(xué)長(zhǎng)呢?”

陳東一指不遠(yuǎn)處的圖書(shū)館,“有點(diǎn)事情。”

成苒循著陳東的指向看去,圖書(shū)館門(mén)前站著成苒見(jiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)次的那個(gè)和藹的二樓書(shū)庫(kù)的管理員劉老師,她的身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老人。兩人都穿著紅色的棉襖,戴著老花眼鏡,在這樣的節(jié)日里非常應(yīng)景。

成苒心下了然,“那學(xué)長(zhǎng)您趕緊去忙吧。”

陳東向兩位老人點(diǎn)點(diǎn)頭,“師母在二樓看見(jiàn)你,讓我過(guò)來(lái)看看,邀請(qǐng)你一起去他們家吃午飯,走吧?”

成苒有點(diǎn)慌亂,“不,不,不,學(xué)長(zhǎng)!我就不去了,我一會(huì)兒還有事。”

陳東徑自掉頭,邁開(kāi)步子,踩得冰雪碎屑咔哧、咔哧地響,“不是我邀請(qǐng)的你,你自己去跟他們說(shuō)吧。”

成苒為難著,只好跟著陳東往圖書(shū)館門(mén)前走去,一邊在心里編著說(shuō)辭。

“這是我的研究生導(dǎo)師宮煜石老師,這是師母,你見(jiàn)過(guò)的,老師,這是我們通訊社的大一學(xué)妹成苒。”

“還真的是成苒啊!”老太太笑道,大嗓門(mén)嘹亮地說(shuō)道,“老頭子,這就是我跟你說(shuō)的很喜歡讀書(shū)的那個(gè)大一的學(xué)生。”

成苒心里大囧,微微鞠躬道:“老師們新年好!”

宮煜石微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

“嗯,新年好!”老太太笑道,“可巧今天老頭子要帶小陳來(lái)拿幾本書(shū),我在窗前看著湖里有個(gè)人像你,就叫小陳來(lái)看看,好,一會(huì)兒一起到我們家吃飯!”

成苒連忙推辭道:“謝謝老師們的好意,不過(guò)我約了同學(xué),一會(huì)兒她就到了。”

老太太一時(shí)沒(méi)料到成苒會(huì)拒絕,“這樣啊……”

宮煜石看著成苒一臉緊張的樣子,道:“既然這樣,那改天吧。祝你新年快樂(lè)!”

“謝謝宮老師!同樂(lè)同樂(lè)!”成苒鞠了一躬,看著陳東跟著兩位老人離開(kāi)圖書(shū)館。直到三人的身影消失在北山路的拐角,才吁了口氣。

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