隨著紙質書籍、印刷品的復蘇，閱讀被我們推上了前所未有的受重視高度。而繪本閱讀，也越來越被家長們重視，but,家有不入門的熊孩子，就是不喜歡書，該怎么辦？

先來說點題外話，看看“好孩子”的閱讀之路，對比之下，才知道引導熊孩子愛上閱讀，是多么費心費力的一件事!

我的女兒從很小就是大家眼中“別人家的孩子”，她的成長過程按部就班，優秀而早慧。9個月時拿來繪本，她就對圖片感興趣。由于模仿性極強，加上她對圖畫敏感，喜歡讀圖，慢慢的1周歲就學會了按順序翻看圖畫書，一歲半，每晚看圖畫書就成了她生活中不可缺少的一部分，以后，在親子閱讀的路上，一路坦途，現在閱讀繪本書籍已經成了她每天必不可少的“必修課”。今年四月份，在女兒幼兒園的“讀書月”開幕式上，我作為家長代表被邀請分享了我和女兒的“閱讀之路”。

“讀書月”分享活動后，許多家長都找我交流，閱讀的好處，親子閱讀的益處我們都知道，可是引導孩子愛上閱讀，怎么就那么難呢？尤其是喜動不喜靜的男孩子！況且，每個孩子性格喜好不同，有的孩子好靜，有的孩子好動，有的孩子對平面圖畫敏感，有的孩子對立體的操作玩具更青睞，還有的低幼兒童一見到書就抓，扔，啃……即使坐下來也沒有三分鐘熱度，這該怎么辦是好呢？?。。?/p>

其實這一點我也深有同感，我兒子也是天性活潑，喜動不喜靜，在他幾個月時，我就急于引導他愛上看“圖畫書”，可效果一直不怎么明顯，他和女兒的成長軌跡完全是風馬牛不相及，沒有半點相似之處，我的有效經驗基本都成了空談，但后來，我慢慢調整做法，一點點的摸索引導，現在一歲七個月的兒子也慢慢地喜歡上了看“圖畫書”，不會說話的他，常常在我做家務時手里拿著一本書，追著我，“啊啊”地要我講給他聽。平時，也經?？吹剿弥槐緯?，或反著拿著，或歪著拿著，手指一邊有節奏的指點，嘴里一邊“咿咿呀呀”地“讀著”，現在，午睡前和晚上睡前，必定要拿著他“自己的”書一遍遍讓我講！

總結讓寶寶愛上“圖畫書”的過程，分享一點我的做法給家長朋友們，希望對大家有所幫助：

1、環境布置很重要，書應該成為孩子隨手夠到的東西，讓書和玩具一樣，成為孩子能自由取放、支配、玩耍的“物品”。

有了寶寶后，我特意購置了兒童書櫥，孩子的書放到兒童書櫥，女兒兒子都能隨時夠到，女兒四歲多，她比小書櫥高，能自己整理書櫥。兒子很小的時候，就把書櫥和書當成玩具玩，他剛剛會站立時，就會把成排的書“扒拉”下來，聽它們落在地上“嘩——”的聲音。對于兒子而言，這個階段，書是玩具，像所有其他玩具一樣，他能自由的玩，自由的去探索。我也從沒有因為寶寶破壞圖書就把書束之高閣，撕，扔，扯，啃，是好多寶寶最初探索書的開始，家長及時修復就好。我女兒從沒撕過書，女兒看過的低幼繪本圖書好好的，但書到了兒子手里，常常被撕，折，啃，有時還會尿上一泡……但我從沒因此就制止他，書是他的朋友，他想怎么玩，就怎樣玩！

2、榜樣的力量無窮大，要讓孩子逐漸意識到，看書和吃飯睡覺一樣，是生活中不可缺少的一個環節。

我家四處分布的都是書，沙發上，床上，甚至廁所里，隨地都能抓到書看。我給兒子喂奶時會看書，睡前會看書，上廁所也會看書。每晚的“睡前故事”時間，女兒也會雷打不動的纏著我們“講書”。兒子從小開始被熏陶，他幾個月時，常常爬到給女兒講故事的爸爸身邊搗亂。到現在，只要爸爸給女兒“講書”，他一定會拿著他的《小熊寶寶繪本》讓我講給他聽！在兒子幼小的心靈里，他也大概也認為，睡前看書是一個不可缺少的生活環節吧。

3、選取孩子感興趣的點作為選書及親子閱讀切入點。

在我女兒小時候，她對小動物特別感興趣，所以在她最初接觸的“書”，是各種動物的畫冊，后來選書，我為她選的都是以小動物為主人公的低幼寶寶讀本，比如《小熊寶寶繪本》《小貓當當繪本》《米菲繪本》等，輪到兒子時，他似乎對小動物不是很感興趣，他喜歡——車和輪子！于是凱瑞斯金色童年系列的《轱轆轱轆轉》直接就上陣了，兒子非常喜歡，只要翻開書，就指著各種車，嘴里發出“嗚嗚——”開汽車的聲音，顯得興趣盎然。后來，兒子慢慢習慣了看書，各種低幼繪本都成了他的“新寵”，對于閱讀的喜愛，兒子已經初露端倪了！

4、閱讀過程中完全尊重孩子的興趣，不強求，不強迫，看書節奏進度完全隨孩子的喜好走。

我女兒在低幼年齡時，自然而然就學會了“按次序翻書”即一頁一頁的翻看，一本書看完再看另一本書?？墒牵喌轿覂鹤訒r，他從不理出牌，常常是一本書翻到哪頁就指著讓我講哪頁，偶爾能從頭給他講一本書，也常常講不到尾，就一把被他抓到一邊了。然后抓起另一本書，又開始讓我講……開始時，我基本都遵從兒子的意愿，他喜歡看什么就給他講什么，后來，在他要求不是很強烈時堅持把整本書講完?，F在他終于能安靜地等我翻講完整本書了。

5、堅持大聲閱讀，孩子有時雖然沒注意看，但是你要相信，他在聽！

開始給兒子講繪本故事時，他常常是手里拿著小汽車，似聽非聽，有時我也懷疑他是否在聽，但我堅持講下去，講到有意思的地方，兒子就會跑過來看看圖畫，我確定：孩子一直在聽！

6、把閱讀當成一種興趣和享受，摒棄任何功利性的東西。你要相信：人人都愛聽故事。

在和兩個孩子一起親子閱讀的過程中，我從來都是陪孩子們講故事，看圖畫書，一起享受美妙有趣的小故事，我從不提問孩子什么問題，更不把讀故事當成“識字”的“契機口”，也企圖通過故事讓孩子們學習好的行為意志品質。孩子們讀故事時，和看動畫片，玩玩具一樣，他們在探索這個有趣的世界，他們在純粹的享受圖畫和有意蘊的文字帶來的美好的感受，這種情況下，孩子輕而易舉的就愛上“圖書”了。

以上6點是我在陪孩子們閱讀的過程總結的一些小經驗，不知道，這些做法，對您家不愛圖書的“熊孩子”是否有一些可借鑒之處呢？！

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