《成功，動機與目標》一書中，有這樣一個心理測試，幫助理解思維方式的差異有多大。
1、列清單是
a.理清頭緒b.寫些東西下來
2、清理房間是
a.愛干凈的體現b.吸地
3、付月租是
a.維持住所b.寫支票
4、鎖門是
a.把鑰匙插進鎖眼b.保證房子安全
5、跟人打招呼是
a.問“你好”b.表示友好
若是你已經做了選擇，可以用下列數值換算，并相加計算總分。
1a=2；2a=2；3a=2；4a=1；5a=1；
1b=1；2b=1；3b=1；4b=2；5b=2；
得分6分或6分以上，你可能是一個習慣用比較抽象的方式理解自己行為的人，更注重于“為什么”要行動。
?得分5分或5分以下，你可能更注重實際，把所做的事情具體化，用正在做的事情“是什么”來理解行為。
比如：清理房間
選擇a，說明為什么要清理房間？為了保持家里清潔、干凈。（抽象）
選擇b，說明清理房間是什么？是“用吸塵器吸地”，是用怎樣的方式去做這件事。（具體）
兩種理解，說明即便是相同事物，也會有不同思維方式，而不同的思維方式，決定了其行為，繼而產生不一樣的結果。不論是注重"為什么"，還是"是什么"，都是正確的，無所謂哪一種思維方式優于另一種。但它們肯定又是不同的，之間的差異決定著結果不同。
抽象的”為什么“思維方式，往往可以把一件事與一個更大的意義聯系在一起，賦予其價值，從而激發人的根本精神需求，使得人在做一件事的時候，更有毅力，更能夠堅持下去。如果你想激勵自我或他人，用這種方式形容說服他人，對于促使他人嘗試該行為，更加有效。
具體的”是什么“思維方式，常常會想這樣的問題，怎么做會有幫助？會聚焦在做事的細節上，每一步該怎么做的機械性思維。這種思考方式的人，一般執行力相對比較強，但是缺乏斗志。假如事情過于復雜困難，很容易放棄。
好的信息是，這兩種思維方式是可以轉換的。遇到不同問題，最好的策略就是，根據目標，在兩種模式間轉換。
當然，這需要在認知上有要求，是積累的結果。
思維方式，是價值觀的具體表現形式，也決定著一個人的人生。
在李笑來的訂閱欄目《通往財富自由之路》中，對這個問題有這樣的描述。
價值觀是什么東西？所謂價值觀，最通俗、最有效的定義無非是：
知道什么好，什么更好，什么最好。
知道什么是好的，也會知道什么是差的；知道什么是更好的，也會知道什么是更差的；知道什么是最好的，也會知道什么是最差的。
人生就是在不停的做選擇題。選擇哪一個答案的根源在于，對事物認知和思維方式決定的。
所以，選擇這件事，常常是發生在行動之前。所謂的成功，往往有這樣的理解：用正確的方式去做正確的事。
稻盛和夫的《活法》中，說到：”人的是非判斷能力很重要“。毫不夸張的說，思維方式足以決定一個人的人生。
人生*工作的結果= 思維方式 x ?熱情 ?x ?能力
三者中最重要的是”思維方式“，因為只有它有可能是為負數。也就是說，思維方式的偏差，足矣引起相反的效果。
如果你做錯了選擇題，越努力，離正確的方向越遠。
從這個角度出發來看，其實每個人都可以通過打磨自我變得更加精進，就算是天生有某些差異，但是，這差異終究是可以通過訓練而變得微不足道。是的，你可以變得更聰明。
所以，要刻意練就一身做選擇題的能力，就尤為重要。
