實修的第一個基本法則:學習不用力的專注,把工作轉化為游戲(上)

01

? ? ? 由胡因夢老師審修并推薦的《塔羅冥想》是今年(2016年)8月在臺北正式發布的新書。她對這本書的推崇,從她為這本書作的序以及她在新書發布會上的發言可見一斑。書友會的小伙伴們動作很快,幾乎在新書上市同步就向臺北一家書店團購了幾十本,因而我有幸在11月初就拿到了這本裝幀精致、厚厚的經典巨著。

? ? ? ? 比起書友會的“《塔羅冥想》學習小組”微信群里的小伙伴,我在這本書的閱讀進度上屬于比較慢的,剛剛讀完前三封信(作者針對22張塔羅牌的寓意進行解讀,一共22封信),現在還無法準確、清晰地概況這本書的主要內容,然而也并不需要,因為這本書本質上是一本指導實修體驗的書,它無法僅僅通過頭腦的理解而達成,因而需要在“精微化”的真實體悟中去獲益。何謂“精微化”?胡因夢老師在新書發布會上說,“……在內修的這個功夫上面也越來越「精微化」了,所謂「精微化」就是越來越進入到氣脈、通脈、氣輪那些感受,對于能量的感受,就是說所謂靈修、信仰這件事情不是只是「認知」跟「信」,還要慢慢進到實修。

? ? ? ? 可是“不僅僅通過頭腦來理解”并不是不要思考,這本書的一大特質恰恰是:要善用我們的頭腦,發展我們的理性(此處理性的涵義,借用法國文藝復興時期的概念,即為“dare?to know”),在“窮邏輯之究竟”后,“縱身躍入深淵”而獲得信仰。

02

? ? ? ? 今天的題目:“實修的第一個基本法則:學習不用力的專注,把工作轉化為游戲”,正是第一封信《魔法師》中揭示的主旨。

? ? ? ? 來看看這張塔羅圖的內容是什么呢?

? ? ? ? 一個年輕男子戴著一頂雙曲線大帽子,站在一張小桌子后面。桌上有一個瓶子,一個杯子和兩顆骰子,一把出鞘的刀,還有一個可以容納桌上所有物件的布袋子。這名男子是魔法師,他右手握著一根棍子,另一只手拿著一個球狀物。雖然雙手都握有物件,他臉上的表情卻泰然自若,沒有任何緊張、用力或慌亂的樣子。他的動作是如此輕松自然——看起來就像是在玩游戲而非認真工作。他沒有留意手上的動作,眼睛也是看著別處的。

? ? ? ? 這本書中將要開啟的塔羅一系列象征符號的啟示,就從這張魔法師卡展開了序幕。對于這張卡背后奧義的揭示,將會是理解其他二十一張塔羅卡的根基。它是“奧義中奧義”,是實修的第一個基本法則,即為:

? ? ? ? “學習不用力的專注;把工作轉化為游戲;讓你愿意承受的軛變得不費力,讓你背負的擔子變得輕松。”

? ? ? ? 這段忠告、指示甚至可以說是訓誡,來自于主耶穌說過的話:“我的軛是容易負的,我的擔子是輕省的”(《馬太福音》第11章,第30節)。

03

? ? ? ? 所謂“不用力的專注”,可以理解為:積極卻放松,努力但不用力。這在實修和認知上意味著什么?

? ? ? ? 我們頭腦中的思維和想象是一種自動化作用,念頭不斷冒出。而真正的專注恰好相反,只有處于平靜無念的狀態,擺脫了思維和想象的自動化作用,才可能真正專注。因此,在發展真知(to know)、意志(to will)與膽識(to dare)之前,必須進行“靜默(to be silent)”的修煉。基于此理,一些基督隱修的初學者要進行長達五年的禁語。只有精通了靜默的藝術,擁有專注力,并且有能力覺知話語的內涵之后,學生才擁有說話的“權力”。

? ? ? ? 理解“不用力的專注”,還需要厘清不同類別的“專注”。專注可以細分為兩種:一種是不感興趣的專注,另一種則是感興趣的專注。前者是籍由意志力來擺脫束縛人心的激情、迷戀或執著。后者則是被激情、迷戀或執著掌控而發生的。完全沉浸于祈禱的僧侶和被激怒的公牛都是專注的,但前者處于寧靜的默觀狀態,后者則是被憤怒沖昏了頭。傲慢自負、追逐名利欲望的人也可以是專注的,但牽動他們的并非專注力而是執念。

? ? ? ? 寫到這里,筆者反觀自己以往的“專注”狀態,似乎還是“感興趣的專注”為主——凡是自己喜歡的,就愿意積極投入;凡是不喜歡卻又不得不做的事,難免有抵觸和不悅的情緒。抱持這樣的心態,容易在喜歡又擅長的事情上產生自負心理,也容易在不喜歡的事情上心生怨言。從這個角度去反思,的確看得更清晰。不過,這僅僅是“認識”層面上的理解,若要真正做到,還是得老老實實地通過冥想、日常體驗的覺察慢慢地實修。

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