018?moc第二課作業#有號以后葉小魚文案訓練營#

產品簡介:“飆車食堂”視頻自媒體,校園類型的節目,通過直播于下午在校園隨機約人,晚上一起做美食,品嘗美食,談天說地侃大山,在微信微博等自媒體發布視頻。節目內容包括隨機邀請的未知刺激,以及陌生人之間通過美食的友情連接。

一、與我相關

1.在標題里加入“你”字:①你還在花時間找有趣的美食視頻?關注這一個就夠了!

②你想知道的關于大學與美食的一切,這里都有!

2.賣點+收益點:有趣自由又刺激,這個視頻自媒體讓你的生活充滿味道!(賣點:有趣自由又刺激,因為隨機拉人所以刺激,我是這樣理解的。。,收益點:充滿味道。一方面指美食的味道,一方面是生活的快樂味道,哈哈有點牽強。)

3.運用標簽:①吃貨們注意啦,聽說關注了它的人不愁做不出美食啦~

②想約飯卻找不到人?看看他們是怎么做的!

二.制造對比

①常態+非常態:安靜地走在路上,卻有一群人叫我去做飯?這么刺激?

②之前+之后:曾經我也常常孤獨地吃飯,直到關注了它...

③目標人群+同類:你還捧著手機刷早已定好的劇本?他們都在看真實又有趣的生活

三、滿足好奇

①運用全新概念:什么叫“塑料吃貨情”?看了這個你就知道了(這個概念是指被邀請人通過那一天建立短暫的友情,塑料也是調侃,畢竟這是他們建立友誼的開始,但也可能因為吃貨屬性對美食互不相讓,也很塑料。)

②“如何”“怎么”“為什么”:如何優雅地在一群人當中吃到想吃的/ 為什么他們突然叫我吃飯?

③你知道。。但未必知道:你知道一個人做菜的樂趣,但未必知道與一群人做菜的樂趣。

④目標人群的興趣關注點:突然有人叫我做飯?難道我吃貨的屬性被識破了?

四、滿足情感

①喜:開心!麻麻我終于有一起做飯的小伙伴了!

②怒:去你的佛系!吃飯就要“賭上性命”!

③俱:尷尬!除了我他們都好會做飯呀。

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