? ? ? 電影蒙娜麗莎的微笑講述了1951年的美國，一位勇敢自由的美術藝術史老師凱瑟琳小姐走進了著名的衛里斯女子學院，用自己的思想和精神影響班上的女子們覺醒的故事。

? ? ? 這些女子們個個身懷絕技，有的會拉小提琴，有的會寫精彩的時評發表在當時的著名報紙上，有的學習成績優異，他們不管是家庭出生背景，穿著打扮和言行舉止，都是非常的講究和令人羨慕的，包括她們有的已經和非常有名望的家族訂了婚，可以說這些女學生的家庭背景學習成績都是數一數二的。當凱瑟琳小姐第一次走進課堂的時候，沒有想到被女學生們譏諷和嘲笑。

? ? ? 凱瑟琳小姐并沒有因此而退卻，而是想盡了辦法在課堂上啟發女學生思考，帶她們到不知名的青年畫家的展覽上去學習參觀，不管他們是不是結婚都對他們的學業要求和學習成績嚴格要求，凱瑟琳小姐對于美術和藝術的理解并不僅僅局限于課本，而是把當時社會上流行的廣告海報封面等等東西都引入到課堂上，啟迪女學生們進行思考。

? ? ? 漸漸的，凱瑟琳小姐用自己的思想和言行贏得了女學生們的信任和尊敬，她成為了女學生們的朋友。在女學生需要的時候，她主動的為學生推薦上耶魯大學的機會。

? ? ? 因為凱瑟琳小姐的思想和學校的思想發生了沖突，學生們非常非常的喜歡上她的課，但是學校必須對她所有的教案進行審核通過她才能繼續在下一年進行授課。

? ? ? 最后凱瑟琳小姐推遲了學校的厚愛，只身前往歐洲去看自己之前沒有看過的名畫。在他離開的時候，這些學生都非常的依依不舍，同時他們也在她心身上看到了自由勇敢的精神，開始掙脫社會婚姻和家庭對女性的束縛，開始勇敢的追求自己想要的生活。

? ? ? 電影讓我看到了那個時期的美國女子是如何沖破思想的牢籠，換一種角度審視婚姻，換一種角度審視自己的生活。

? ? ? 在這部電影里面，我學到了以下三點：

? ? 第一，面對權威，要有自己獨立的思考。

電影中，書本上的知識，包括學校教授的思想，媒體發表的廣告，包括片中女學生的老公父母，我覺得都代表了一種權威。片中非常有才華會寫時評的女學生貝蒂，他結婚之后，精英階層的老公經常忽略她，在貝蒂邀請同學來家里面做客的時候，老公因為接到公司的命令要出差，根本不顧貝蒂的哀求，馬上離身而去，并且在婚后出軌。脆弱無助的貝蒂，因為無法忍受一個人在家的孤單和痛苦，向身為學校教授的媽媽說要回家住，沒有想到她的媽媽說你已經結婚了，不可以回家住。即使你的老公再怎么對待你，你也不要回家住。當貝蒂提出要離婚的時候，媽媽再三的勸阻她不要離婚。在凱瑟琳小姐的影響下，貝蒂經過認真的思考和考慮，最終和老公提出了離婚，離開了讓她痛苦的婚姻。凱瑟琳小姐面對學校提出要審核自己的教案，審核通過才能繼續留在學校任教，委婉的拒絕了。學校雖然作為體制是一種權威的代表，但是凱瑟琳小姐并沒有屈從于權威，而是跟從自己的心。

第二，要想走進學生的心里面，贏得信任和尊敬，就要展示自己獨特的思想才華和人格魅力。面對出生名門，穿著打扮講究，擁有許多知識的女學生們，凱瑟琳老師并沒有自愿質疑，自卑退縮，而是真誠真實的做自己，堅持自己的原則，用自己獨特的思想和人格魅力影響學生，并且真心的為學生們推薦她們想去上的學校。電影讓我意識到，一個人要獲得長久的吸引力，不僅僅靠顏值，更重要的是靠才華和人品，真誠的對待別人。

第三，不要因為感情而放棄自己的夢想和追求。片中的凱瑟琳老師，雖然喜歡上了同一學校的男老師，雖然被非常有名氣的男明星求婚，可是他依然沒有被感情困住手腳，當她知道了男友老師欺騙自己的時候，她非常的傷心，但是她并沒有揭穿他。她非常向往去歐洲去看望那些舉世聞名的名畫，在任教辭職之后，她勇敢的追求自己想要做的事情。同樣的他的女學生貝蒂也沒有因為老公出軌，媽媽不允許離婚，就困住在婚姻里面，而是勇敢的提出了離婚，追求自己想要的生活。

正如波伏娃所言：“男人的極大幸運在于，他，不論在成年還是在小時候，必須踏上一條極為艱苦的道路，不過這是一條最可靠的道路；女人的不幸則在于被幾乎不可抗拒的誘惑包圍著；她不被要求奮發向上，只被鼓勵滑下去到達極樂。當她發覺自己被海市蜃樓愚弄時，已經為時太晚，她的力量在失敗的冒險中已被耗盡。”我覺得電影里面凱瑟琳小姐就是這樣截然相反的人。

片中的凱瑟琳老師，讓我看到了一個自由勇敢的靈魂，不屈從于權威，不被情感所束縛，用自己的真誠和人格魅力打動別人。她讓我感受到了那句話：真正的教育是一棵樹影響另一棵樹，一片云影響另一片云，一個生命影響另外一個生命。