【七月未央】20170614學習力6期踐行D30
學習：
看完了《孩子是如何學習》的第二章，反過頭來從第一章開始看起，找到了很多七月和薩莉在發展過程中類似的舉動，并在書中記了下來，感覺內心滿滿的喜悅。
踐行：
早上起床后，和七月一起指認了臺燈和臥室頭頂上的燈，并且拿出字卡“燈”一起指讀，他開心地笑了，反復念叨“燈”。
拿出《語言啟蒙》象聲詞指讀，七月不是很感興趣，但是當我讀到“汪汪汪”和“喵喵喵”時，他還是對我笑了笑，之后就爬走玩自己的去了。晚上回家我開心地說媽媽要完成老師布置的作業啦，你自己玩吧，然后就自己指讀起語言啟蒙來。我故意變著嗓音讀象聲詞并且還時不時地湊到七月跟著讀，當我讀到小狗時，他竟然接出來“houhouhou”，類似汪汪汪，我又重復了一遍，他又houhouhou起來，真有意思。
