2012年去北京故宮游玩時，過了檢票口，進入午門隨著人流慢慢往前走，我身邊是一對父子，孩子6歲左右大，問他爸爸，我們這是去哪??？他爸爸答到，我們這是去皇帝住的地方啊。孩子好奇地問，我們?nèi)セ实圩〉牡胤?，那皇帝去哪兒了??？他爸爸…?/p>

現(xiàn)在回想起來，還是會會心一笑，多么天真無邪的孩子，對任何事物都那么好奇，對一切不明白的地方都會提出自己的疑問，會問，天為什么是藍的，鳥為什么會飛，下雨后為什么會出現(xiàn)彩虹……孩子會對你告訴他的深信不疑，因為你是他的親人，你說的，就是對的。他就像一張潔白的宣紙，只等一個好的畫家來為他起筆作畫。能否讓這上好的宣紙在最初時打好底色，就取決于這畫家的水平如何。

高中時寫過一篇作文，內(nèi)容忘記了，但記得寫了三個段落，也是摘抄別人的，說得是描寫人的三個階段，分別是：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。那時，寫出來也是似懂非懂，只知道孩提時，快樂是件很簡單的事，一就是一，二就是二。長大了，懂得簡單是件很快樂的事，繞著彎做事做人是最讓人難受的事。

那么一天，我的大手牽著你的小手，看看山，玩玩水，回答你，天為什么是藍的，鳥為什么會飛，下雨后為什么會出現(xiàn)彩虹……

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