《大錘教你如何高效提煉一本書》課程筆記
一、元認知——重塑你的“知識漏斗”。
元認知,認知的認知,過濾知識的漏斗。戰略層面上的認知,能夠自己生長的讀書方法論。我們看世界,都是我們之前心智的積累。
主要包括三個方面:元知識、元體驗和元認知監控。
1、元知識,知識的知識。即:A,知識背后的知識;B,獲取知識過程中所用到的知識。
2、元體驗:摧毀舊知的時候的體驗和感受(這種改變對人的本能有很大的影響)
3、元認知監控:認知主體,在認知過程中,以自己的認知活動為對象,進行自覺的監督、控制、調節;(依照新的元知識重建自己的知識結構)
二、如何提升自己的認知能力?
1、先破才能后立:打破思維定勢??桃饪匆恍┡c自己第一直覺相反的觀點,多做這樣的刻意練習;
2、多看元認知類的書籍;
3、大問題分解為小問題;
4、輸出本身是最好的學習方法,寫出來或輸出來。
三、知識的分類
宏觀上,知識可以分為固態型知識和流動性知識。
固態型知識,指碎片化的知識,只能給你一個知識點,不能幫你解決問題。猶如“離散的孤島”。
流動性知識,指能在你大腦中流動的知識,并且能產生新知的知識。具有普遍的適用性,能舉一反三,推理出新的知識。
四、讀書的理由
1、讀書可以提高自身接受信息的效率;
2、讀書有助于建立和完善自己的知識體系;
3、讀書可以提升自身精神內涵和氣質;
4、讀書可以健腦,延緩大腦退化;
5、讀書可以增加自己的人生體驗,開闊視野;
6、讀書可以吸引異性;
7、讀書可以掙錢。
五、高效閱讀的三個姿勢
(一)如何選書?
書的分類:視野類、工具類、想象文學類、娛樂類。
(二)如何快速閱讀?
?眼睛掃讀(不讀出聲來)、指讀法、積極閱讀法
(三)如何深入閱讀?循序漸進
1、降低預期;
2、找到正反饋(閱讀任務完成后進行獎勵、記錄學習進度)
3、在學習區慢讀;
4、大塊學習法(只干一件事);
5、是否是新知識?
6、讀書也是件體力活(注意休息、鍛煉身體、補充能量);
7、輸出是最好的學習方式(輸出方式:讀書筆記、講給別人聽)
六、解讀筆記開頭的七個套路
(一)寫文案前,須想清楚四個問題:
1、這本書到底解決了你生活中的哪一個問題?(一個問題)
2、之前你是如何想、看待這個問題的?
3、書中給的答案是什么的?
4、你這篇文章將要從哪些方面去論證這個問題?
(二)文章開頭的七個套路
1、第一句話原理。第一句話要短,盡量控制在13字內,減少讀者的負擔,降低閱讀門檻;
2、文章開頭,寫一個讀者非常熟悉的場景;
3、提出一個問題獲得同步關系;
4、給出一個常見的問題,大多數人認為的答案,獲得讀者認同,產生信任感;
5、棒喝,否定這個常見的答案,使用斬釘截鐵的勇氣;
6、給出自己的反常識、顛覆常識思維的答案;引起讀者產生好奇心。
7、把這個答案從多方面論述出來。(一定要劇透)
七、如何使你的文章顯得有條理?
(一)兩種邏輯:歸納推理和演繹推理
?1、歸納推理:具體概念歸納為一般概念。(需注意歸納推理的論據不能太多)
2、演繹推理:從一般概念到具體概念。(演繹推理的順序不能調換,不超過3個步驟)
結論先行,論據3-7個,相互獨立不重疊,完全窮盡不遺漏
八、如何在文章結尾給人“啟發感”和“認同感”,讓別人有轉發的沖動?
1、如何去做關鍵思想的總結?
(1)把全文用一句或一段精煉的話去總結,旨在告訴讀者解決了什么問題;
(3)用一個清單體把3—7個結構陳列出來,每一個章節用一個關鍵句做一個小結;
(3)做總結是為了讓讀者記住你文章的思想,更重要的是給讀者啟發感和認同感。
2、如何制造啟發感?
啟發感,改變讀者原有思維,打動理智腦。
3、如何給讀者創造認同感?
認同感,打動情緒腦。雞湯說出讀者的情感,表達出讀者已有的認同的情緒,寫過后能引發讀者的情緒。
大情緒:熱血、情懷
小情緒:小心愿、小夢想、小惆悵
九、十個排版的小套路
1、副標題用金線句;
2、每個段落之間空一行;
3、把筆記排版設置為1.75的行間距;
4、14號或15號字體,色號595959;
5、章節的首字大寫、24號、加粗;
6、齊頭散尾,意猶未盡的舒適感;
7、三行半;
8、關鍵句加粗或者變色;
9、章節之間加上引導符號;
10、清單體。
十、如何給你的文章起個打動人心的標題?
(一)戰略
1、側重大眾傳播,吸引大眾注意力——規模大;
2、側重篩選擁護,提高影響力——小眾化;
(二)從文章內容分角度
(1)從用戶需求的角度,讀者需要什么就給他什么:對他有用、有關。
(2)從用戶心理喚起的角度:發泄人性中的小惡、令人困惑的情緒《月薪3萬是個什么樣的體驗》、制造恐懼的情緒《》、喚起人激動的情緒《世界那么大,我想去看看》、制造人好奇的情緒。
(三)以內容出發的七個技巧
1、有始有終法,《他28歲窮困潦倒,60歲終于逆襲成為富豪》,閉合感,圓滿的感覺,勵志文章;
2、成功案例示范法《30億市值的霸道總裁說的話》
3、聳人聽聞法,《20萬人卷入傳銷組織》
4、提問法,《為什么說悲觀派都是傻帽》
5、人物法,《馬云說:xxx》
6、細節法,在標題里描述細節,《空姐換上了有中國特色的紅色支付》
7、數字法,給人以確定感,可預期,《高效閱讀的三個姿勢》。
十一、如何克服拖延癥?
1、和自己對話:是不是在拖延?這件事拖延到明天,對你有什么危害?
2、 ?接納自己:今天計劃十件事情,只完成了六件,不要責備自己,越接納自己,越有信心。
3、 訓練專注力:防打擾的專注力,可以幫助我們克服拖延癥。專注力和肌肉一樣,是可以通過訓練來提高,第一次看五分鐘,第二次看十分鐘。
4、 ?把背包扔到墻外:借助外力,向公眾承諾。
5、 簡單處入手:比如寫一篇文章,建文檔、想標題,構思開頭。
6、 ?建立一個正向反饋:每天完成一個步驟,獎賞自己一個小獎賞。
7、 ? 拖拉一點也無妨:用一件有價值的事情去拖另外一件有價值的事情。