? ? 沒上課之前與我而言，思維導圖就是一個圖片加上周邊線條對圖片的解釋。

? ? 沒上課之前與我而言，思維導圖如此高深莫測，又是那么枯燥難弄。

? ? 沒上課之前與我而言，思維導圖僅僅是對美術的要求。

? 這次學習機會是一個偶然，對我而言也是一個很幸運的上天的賞賜。很感謝給我這個學習消息的人，很感謝能夠遇到一群幫助我的。來到班級發現很多比我大，還是很努力奮斗學習的同學們，帶著孩子來學習，還有正在哺乳期的媽媽，有的很有能力，工資已經可以穩穩的安逸的生活，而我拿著微不足道的工資，不需要擔心家里情況。卻在荒廢光陰。頓時覺得自己該去學習。

? ? 在學習的過程中，一開始的思維導圖給我很陌生的感覺，我不知道從什么地方入手，不知道該怎么畫，加上我是一個手殘星人，畫畫對我來說簡直是死穴。后來隨著思維的打開，慢慢的在畫我人生中第二幅畫的時候，開始沉浸去。當尹老師說停止的時候我還不愿意出來。仿佛那個世界有一種魔法吸引著。晚上開始做第一次的作業，自我介紹。畫著畫著我越畫越開心，忘記了周邊的人和事，從來沒有這么投入的干一件事情，而且是不由自主的進入這個世界。

? ? ? 現在我越來越喜歡，想用思維導圖表現我身邊的一切。可是發現我開始追求美感，不知道小圖標的表現，以及思維無法發散無法用小圖標表現我的想法和整體布局的美感。感覺我還得去學習學習基本美術。

? ? ? 這次的經歷讓我覺得真正的學無止境！

圖片發自簡書App