? ? 沒上課之前與我而言,思維導圖就是一個圖片加上周邊線條對圖片的解釋。
? ? 沒上課之前與我而言,思維導圖如此高深莫測,又是那么枯燥難弄。
? ? 沒上課之前與我而言,思維導圖僅僅是對美術的要求。
? 這次學習機會是一個偶然,對我而言也是一個很幸運的上天的賞賜。很感謝給我這個學習消息的人,很感謝能夠遇到一群幫助我的。來到班級發現很多比我大,還是很努力奮斗學習的同學們,帶著孩子來學習,還有正在哺乳期的媽媽,有的很有能力,工資已經可以穩穩的安逸的生活,而我拿著微不足道的工資,不需要擔心家里情況。卻在荒廢光陰。頓時覺得自己該去學習。
? ? 在學習的過程中,一開始的思維導圖給我很陌生的感覺,我不知道從什么地方入手,不知道該怎么畫,加上我是一個手殘星人,畫畫對我來說簡直是死穴。后來隨著思維的打開,慢慢的在畫我人生中第二幅畫的時候,開始沉浸去。當尹老師說停止的時候我還不愿意出來。仿佛那個世界有一種魔法吸引著。晚上開始做第一次的作業,自我介紹。畫著畫著我越畫越開心,忘記了周邊的人和事,從來沒有這么投入的干一件事情,而且是不由自主的進入這個世界。
? ? ? 現在我越來越喜歡,想用思維導圖表現我身邊的一切。可是發現我開始追求美感,不知道小圖標的表現,以及思維無法發散無法用小圖標表現我的想法和整體布局的美感。感覺我還得去學習學習基本美術。
? ? ? 這次的經歷讓我覺得真正的學無止境!
圖片發自簡書App