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我是一名大學(xué)生。我和我的同學(xué)還有其他三名同校同學(xué)，五人，一起給某學(xué)屋輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作。這是我們本學(xué)期的兼職工作。
?在與老板溝通商定工作時(shí)間工作內(nèi)容工資等相關(guān)問題時(shí)。我們互相體諒最后達(dá)成共識(shí)決定共事。原商定協(xié)議如下:1.我們與老板。雙方會(huì)在一個(gè)星期內(nèi)簽訂兼職合同(合同里會(huì)附著相關(guān)信息) 2.工作時(shí)間為四點(diǎn)半到七點(diǎn)半，工作時(shí)間三小時(shí)。特殊情況會(huì)延遲半個(gè)小時(shí) 3.每天下午學(xué)屋管飯。 4.工資50 5.每天報(bào)來回車費(fèi)。6.為了給學(xué)生一個(gè)好的輔導(dǎo)老師，所以會(huì)扣押工資，推遲一個(gè)月結(jié)清。
?實(shí)際工作后。 1.至我們工作一個(gè)半月后，老板再也沒有提簽合同的事情。【我的觀點(diǎn)是簽合同，因?yàn)橛泻贤斜Ｕ稀Ｆ渌瑢W(xué)的觀點(diǎn)是絕對不能簽。因?yàn)椴恢浪麜?huì)在合同里設(shè)什么套，怕我們會(huì)被合同欺壓，被合同變相捆綁住，后面很多事不自由。結(jié)果是:少數(shù)服從多數(shù)。你不可能據(jù)理力爭和大家爭執(zhí)簽合同的重要性。因?yàn)槲乙驳拇_害怕如他們所說的那樣。我不敢確保，我一定可以看出合同里存在的對我們不利的問題。】2.工作時(shí)間基本每天都會(huì)加班半個(gè)小時(shí)甚至更多。延遲半小時(shí)根本不是偶爾而是必然情況。學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)不完，即使他讓你走你也會(huì)不好意思走，因?yàn)楣ぷ鳑]做完。可其他同學(xué)早早結(jié)束，總等我一個(gè)人(因?yàn)橐黄鹱龀鲎廛嚮貙W(xué)校)。于是我因?yàn)檫@個(gè)事情和老板爭執(zhí)了幾次。無果，因?yàn)橹挥形以谡f，同學(xué)時(shí)間晚了，只會(huì)抱怨我?guī)拙?同學(xué)負(fù)責(zé)的有三年級有四年級，他們作業(yè)少，所以結(jié)束的早。)因?yàn)樗麄儧]有延遲工作半小時(shí)，只是用半小時(shí)玩手機(jī)等我。所以，每當(dāng)我提議我們一起和老板商量能否把下班時(shí)間固定下來。每每只是說說，他們不愿意因此和老板起爭執(zhí)至少他們認(rèn)為晚半個(gè)小時(shí)也沒事兒，坐那玩手機(jī)嘛。他們和我不一樣，我每天每天都是輔導(dǎo)到八點(diǎn)半才勉強(qiáng)能走。那些全職老師曾幫我?guī)н^一次，說我那個(gè)班回來的晚，作業(yè)還多，學(xué)生也不少。真累。這是全職老師的話，一句不差的和我說的。我就只是笑笑了。3.學(xué)屋的飯挺好吃，只是老板他們不想讓我們吃太多。可我總會(huì)故意吃很多，因?yàn)槲页诉@個(gè)方法，暫時(shí)還想不到什么辦法讓他們不舒服，誰讓我們干活多工資少還受氣呢。 4.工資五十 是因?yàn)檎f的我們?nèi)サ脑纾瑢?shí)際輔導(dǎo)作業(yè)少，所以給的少。實(shí)際工作時(shí)，我們?nèi)チ瞬⒉皇情e著沒事，打掃衛(wèi)生，給低年級的孩子盛飯，然后給他們輔導(dǎo)。等我負(fù)責(zé)的高年級的學(xué)生回來了，我再去輔導(dǎo)高年級的。老板認(rèn)為，只有輔導(dǎo)高年級的才叫工作。這當(dāng)然不行。后來在我的據(jù)理力爭加潑辣之下。工資由50提到55。這算什么？一次談話，還是爭執(zhí)？ 5.坐車這點(diǎn)沒有任何問題，是最好的了。6.扣押工資。如果他不扣押工資，依據(jù)他的工作要求，工作時(shí)間，我們早不干了，因?yàn)閴赫サ奶珖?yán)重了。 我一個(gè)同學(xué)，因?yàn)椴幌肽承┪也恢赖脑颍x開這里。問他要工資，結(jié)果一個(gè)月的工資，老板一分沒給，還說是我同學(xué)違約。違約你妹啊！合同都沒簽。可我同學(xué)，性子軟，他不給她也真不要，反正也不是特別缺那幾個(gè)錢(我真的覺得這不是咱缺不缺錢的事啊姑娘。)
?因?yàn)閴褐べY，所以我們即使不滿也不會(huì)離開，因?yàn)橐坏┪覀兲岢鲛o職，正合老板意。免費(fèi)勞工。嗯。
?打了這么多字，其實(shí)我意識(shí)到自己也有很多問題，其實(shí)這些令人生氣的事本可以避免的。后面再寫一篇來檢討自己吧。
?我想順便在提一下，將來我不會(huì)輕易把我的孩子送進(jìn)學(xué)屋。 因?yàn)楹⒆訒?huì)很辛苦。他們會(huì)受傷，作為家長也許不知道的傷。
?我們這些兼職老師，即使再生氣也不會(huì)打?qū)W生，只是管紀(jì)律時(shí)會(huì)兇他們。或者罰作業(yè)。老板不一樣，他會(huì)直接扇巴掌。有一次我路過某個(gè)教室，碰巧看到，很是驚訝，更驚訝的是，那個(gè)被扇巴掌的孩子，竟不哭不鬧安安靜靜的做著。回頭那孩子的家長來接孩子，老板還一臉諂媚的夸孩子聽話，還會(huì)摸摸孩子的頭，表示他的疼愛。笑臉以對。家長啊，如果你知道自己的孩子被扇巴掌，你會(huì)怎么辦？
?眾所周知的事情，有些孩子發(fā)育比較慢，學(xué)習(xí)跟不上，所以學(xué)屋會(huì)有一對一的學(xué)生。這些學(xué)生家長給學(xué)屋的錢也比一般的輔導(dǎo)費(fèi)貴。實(shí)際上，家長不知道的是，這些發(fā)育慢的孩子，被其他孩子欺負(fù)，被老師打罵。如果我們負(fù)責(zé)任的給他們講解，讓他們理解，會(huì)很慢，會(huì)很晚，老板就告訴我們，這種學(xué)生，別給他們講，直接做了答案讓他們抄，把精力放在其他孩子身上。再說，你們工作晚了，我可不給你們加班費(fèi)。沒錯(cuò)，就這樣。這些孩子的家長，對輔導(dǎo)老師報(bào)以重望。老板卻這樣教導(dǎo)我們這些輔導(dǎo)老師。 如果孩子反應(yīng)慢，一些急性子的老師，動(dòng)輒打罵，這邊打完孩子，那邊和家長說說笑笑，一副為人師表的樣子。見的太多了。
?我們還是繼續(xù)為這個(gè)學(xué)屋機(jī)構(gòu)工作著。因?yàn)樯蟼€(gè)月工資還沒有發(fā)，即使再生氣也只能生氣。不會(huì)辭職，因?yàn)橐坏┺o職，之前所努力的一切，都將沒有一分工資。
?寫下這篇，我本意是向大家求助，我該怎么辦，才能讓合同簽了，讓工作時(shí)間和工資成正比，讓工作時(shí)的我不再生氣。
?歡迎大家來支招或者評論。每一個(gè)評論我都會(huì)回復(fù)。再次感謝。
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