來張裝飾圖
家長(zhǎng)再厲害，再?gòu)?qiáng)勢(shì)，財(cái)富多得嚇?biāo)廊耍殑?wù)高的嚇?biāo)廊耍话阍诤⒆拥睦蠋熋媲埃€是自矮幾分，不自覺會(huì)對(duì)老師恭敬。當(dāng)然有哪些牛氣威猛的家長(zhǎng)，自認(rèn)為要耍的橫一些，讓老師不敢欺負(fù)自己的娃。老師是不會(huì)故意為難你娃，老師也不會(huì)主動(dòng)教育關(guān)心你娃。一切就看娃的造化了。
為啥要寫這個(gè)題目呢？《把老師加入黑名單》是有生活來源的，我也是家長(zhǎng)，有時(shí)對(duì)老師充滿了期待和感激，寄托了重重的祈求，希望老師能多多關(guān)照自己的孩子，能及時(shí)反饋孩子的所作所為，在校表現(xiàn)。但有時(shí)心里對(duì)老師挺煩，甚至是抱怨。老師發(fā)火針對(duì)的是全體學(xué)生，全體家長(zhǎng)，但每個(gè)家長(zhǎng)是獨(dú)立，似乎老師給自己發(fā)火了。我沒有把老師的電話加入黑名單，但我碰到過這樣的家長(zhǎng)，老師打他電話就是打不通，換了個(gè)電話一打就通了。老師心里清楚的跟明鏡一樣，一下就明白是咋回事了。
家長(zhǎng)和老師是兩個(gè)特殊的群體，家長(zhǎng)是義務(wù)是天經(jīng)地義，老師是職業(yè)是謀生計(jì)的家伙事。一個(gè)理所當(dāng)然，一個(gè)職責(zé)所在，本不該有瓜葛，但通過學(xué)生這個(gè)充滿無限變數(shù)的媒介，使得家長(zhǎng)和老師接上頭了，而且還要打得火熱，蹦出火花來。
