【問題】
一個朋友問我，“我女兒老是喜歡扔東西怎么辦啊？不管什么東西都扔！”
【可能的原因】
相似的行為，不同的孩子，背后可能有不同的原因。以我有限的知識，我能猜測到的孩子總是扔東西的可能原因如下：
（1）根據(jù)發(fā)展關鍵期理論，一般而言6個月到12個月是手臂發(fā)展的敏感期，如果這段時間小孩子特別喜歡扔東西，再自然不過，因為他們需要訓練手臂上的動作技能（motor skills）。
（2）我曾經(jīng)在幼兒發(fā)展課的時候聽老師說，敏感期有些發(fā)展沒有被滿足的，這種需求可能會固化。比如說，小孩子在4到12個月大的時候，是口腔敏感期，這時候他們喜歡吃手，父母常常會因為覺得不衛(wèi)生至止他們，結果這一發(fā)展沒被滿足，那么孩子以后就會有這方面的需求，男孩可能長大后容易患上煙癮，女孩子則愛吃零食，愛說人閑話。上課時，老師只舉了這個口腔敏感期的例子，我不知道手臂敏感期是不是也是類似的現(xiàn)象，小的時候沒滿足，長大了來補。
（3）根據(jù)行為發(fā)展理論，有可能父母無意識中強化了孩子的某些行為。比如說，她第一次無意識覺得好玩地扔東西的時候，家長反應不恰當，覺得好玩，或者給予了過多的注意力，結果孩子覺得有趣，或者注意力正是孩子渴求的，這個行為就被固化下來了。再拿我自己舉個例子，我在上幼兒園前，住在老家大院里面，我的口齒不清嚴重，每次說話都能引起長輩的哄堂大笑，大家都愛抱我，逗我玩，結果我的口齒不清能夠給我?guī)泶笕说淖⒁饬Γ辛怂墓δ埽恢焙貌涣恕５鹊揭嫌變簣@中班了，我們搬家到鎮(zhèn)上，我去了幼兒園，因為不會講普通話，被幼兒園孩子笑了兩次。大人的笑是覺得有趣，友好的笑，同伴的笑讓我覺得丟臉，所以我好似突然決定不要在口齒不清了，口齒不清突然間就好了。我媽說她已經(jīng)準備好，要帶我去看醫(yī)生做手術，治治我的大舌頭，沒想到，我上幼兒園沒兩個星期，口齒不清竟然就好了。所以，分析一下，小孩子扔東西是不是有它的功能所在，比如說能夠獲得家長的注意力。
（4）根據(jù)感覺統(tǒng)合（Sensory Integration）理論，每個人都對七個感覺的刺激有自己不同的需求，這七個感覺指的是（聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、視覺、本體感覺、前庭感覺），有些小孩會避免某類感覺的輸入，比如說有些小孩非常討厭抹防曬霜，他們覺得防曬霜油油膩膩，讓他們有非常不舒服的觸覺感受，相反也有些小孩特別喜歡玩這些油油膩膩的東西。有些小孩喜歡聽覺刺激，他可能會很大聲的說話，即使父母告訴他，不可以在公眾場合大聲喧嘩，他也會一不小心就大聲喧嘩。再比如，有些孩子怎么也坐不住，你讓他們坐下來的時候，他們渾身扭來倒去，像是爬了幾只蟲子。這些孩子其實可能是尋求觸覺和平衡覺上的刺激。我們班上有幾個這樣的小孩，每次小組活動都歪來倒去，所以我們園去買了一種Disc Air Cushion ，小孩子坐在這種塑料氣墊坐墊上，可以繼續(xù)搖來晃去，但至少可以保持坐著的姿勢，把短暫的小組課上完。
扔東西是能夠給孩子的手臂帶來一些感覺刺激，而這有可能是你的孩子喜歡這種感覺刺激，所以她就老愛扔東西了。
【對策】
分析完原因，來講講對策。其實，愛扔東西本身而言沒有不好，它能幫助孩子訓練手臂的動作技能和手眼協(xié)調能力，這些能力是孩子將來學習讀書寫字的基礎能力之一，很重要，應該多給孩子機會訓練。關鍵是為孩子規(guī)定界限，讓他知道哪些東西能扔，哪些不能。孩子如果那么喜歡扔東西，干脆自己在家里給孩子弄一個專門扔東西的游戲，讓她扔個夠。這樣孩子也開心，父母也開心，而且可以成為很好的寓教于樂的機會。
第一個建議的游戲可以是扔沙袋游戲，我們班上也有幾個愛扔東西的孩子，所以我拿保鮮袋裝了沙子、我想你沒沙子的話裝豆子或者米也好，最好重量達到一公斤以上。然后拿膠布嚴嚴實實地封好。接著在地上放個桶或籃子，讓孩子扔沙袋。如果想要學習內(nèi)容再豐富一點，可以用膠布在地上畫出一些格子，在上面寫數(shù)字，然后讓孩子扔。
當然還有其它很多游戲，比如說拿十個廢棄的可樂塑料瓶，再加一個球，就成一個保齡球游戲啦，這個我們班上孩子很愛玩。還有比如在地上擺一些小物件，然后拿個小鐵圈，讓孩子扔，套到哪個，她就可以獲得那個小獎品，也是很有趣的游戲。這些簡單的游戲都可以在室內(nèi)玩。如果在戶外的話，折紙飛機，讓他們飛。
【總結】
堵不如疏，孩子有問題，一味地想要消滅那個問題，可能反倒適得其反，還不如看看那個行為可能帶來的好處，通過適當?shù)囊龑В屗蔀橐粋€積極的學習機會！
