如何快速讀完一本書?
方法有很多,今天的這個方法來自彭小六的分享
步驟一:先好好看一下封面和封底。
比如《好好學習》單從書名看,很難確定它到底是一本什么樣的書,但一般實用類的書,我們都能從副標題看出這本書在講什么。《好好學習》的副標題叫做“個人知識管理精進指南”,所以你一看就知道這是本個人知識管理的書。
如果想了解一本書的調性,在沒有副標題的情況下,我們還可以看書的背面,一般都會有作者關系圈里的朋友推薦,根據這個推薦,我們大概也能猜出幾分這本書的調性。
對一本從未讀過的書,我們可以通過這些信息去判斷,是否有閱讀的價值。
步驟二:通過看目錄。
通過看目錄了解一本書,猶如通過游樂園地圖了解游樂園的各個項目。在我們未進之前,不知道里面有什么樣的游玩項目,也不知道需要花費多長時間,但通過提前了解,你就能根據自己的時間有選擇性的玩一些項目,而不是進去四處亂轉。
讀一本書也如此。作者所展示的東西,不一定是我們全都需要去了解和學習的。通過目錄,我們就知道哪些有學習的必要。
通讀目錄時,可以用醒目的筆把自己想讀的章節標注一下,就像要去游樂園之前,在地圖上先標注好想玩的項目一樣。通過閱讀目錄,標記一些我們想知道想了解,比較好奇的部分。讀書就像我們拜訪一個學富五車的老師,我們沒必要把他的學識全部搬到我們的腦子里,我們只需要向她討教我們感興趣的內容。
在這本書里,看目錄我們會知道它講了些什么,哪些可能會回答我的問題,然后標注下來,重點閱讀。
如果我們學會了看目錄,尤其是對于實用類的書,不必全部都看完。有可能這本書,對你來說完全沒價值。所以我們可以通過目錄去作閱讀判斷。
步驟三:看序言
在作者序言當中我們要找什么呢?一般來說,作者在寫一本書的時候,一般會告訴你,他為什么寫這本書以及他的心路歷程是什么,他想表達什么。而且特別重要的一點就是他會告訴你這本書的內容大概包括哪些內容。所以這個時候你就像在一張地圖上找到了這個地圖的建造者。他跟你講這個游樂園的理念是什么,這個游樂園大概分成幾個主題,他希望傳達給你什么。
看完目錄和序言后的兩種閱讀法:
一,按剛剛作的標記去讀相關內容。
二,掃讀。快速的用十五分鐘左右的時間,把書翻一遍。重點注意粗體字,小標題,以及留意有圖片的地方,并標記下目錄中沒有的一些細節。
在這個過程中,你會發現實用類書籍的一個明顯特征就是,他的結論,一定是在段落開頭或結尾的地方。
當今是個知識大爆炸的時代,想學什么都能學到。既然隨時隨地都可以學,何必非要把一本書完全的看完呢?不如只專注于自己需要的。對什么感興趣,就去學什么,有疑問就重點關注一下。這樣看一本書,會更輕松,也省時間。當然,這樣的方法并不實用所有的圖書閱讀,請根據實際需求選擇適合的讀書方式。
通過彭小六介紹的方法,我對《好好學習》目錄作了自己的標記:
如何提升認知深度
學習臨界知識
提升學習能力的三個底層方法
如何發現自己的臨界知識
用臨界知識構建自己的“能力圈”
臨界知識的綜合應用
我想能過這本書解決的問題:
獲得更好的學習方法,了解如何更有效的去學習,并構建、重組自己的知識體系。