鼎典吳老師|
暑期結(jié)課前后
工作要點(diǎn)：
1?各班全勤獎(jiǎng)、心愿獎(jiǎng)等等禮物落實(shí)
已完美結(jié)束
2?各班集體照
已完成
3?各自代班老師安排學(xué)員結(jié)課互動(dòng)環(huán)節(jié)（目的：增進(jìn)學(xué)員對(duì)老師的粘性和對(duì)秋季課程的期待）
已完成
4?暑期代課總結(jié)（需包含以下幾點(diǎn)但不限于此進(jìn)行總結(jié)）
? ? 春季總代班人數(shù)：44名學(xué)員
? ? 暑期總代班人數(shù):? 49名學(xué)員
? ? 全勤人數(shù)：32人（11人不遲到不請(qǐng)假）
? ? 課程亮點(diǎn)：
①花藝課程的設(shè)置與滲透（讓孩子們與花草與進(jìn)行生命的鏈接，與美學(xué)的滲透）
②陶育課程的設(shè)置
? ? 服務(wù)亮點(diǎn)：
? ? ①面對(duì)面和家長(zhǎng)們都溝通孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，并給予介意，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。做到比上學(xué)期精致，全面，仔細(xì)，認(rèn)真。? ? ② 給寶貝們買小零食分享（山楂）
? ? ③每次上課前在群內(nèi)發(fā)消息提醒家長(zhǎng)
? ? ④有時(shí)候有的家長(zhǎng)會(huì)忙的忘了送孩子，每次課前我會(huì)電話通知上課提醒
? ? ⑤通知需補(bǔ)課的孩子在適合的時(shí)間補(bǔ)課。
? ? 收獲感動(dòng)：
孩子們的小禮物；①聞軒媽媽送的瓠②茜茜的果凍③蘇夏的榴蓮糖④
家長(zhǎng)們的贊美與支持；
課程結(jié)束時(shí)孩子們對(duì)老師的不舍
? ? 個(gè)人提升：耐心的提升和應(yīng)變能力以及和家長(zhǎng)溝通更加流暢。
? ? 班級(jí)創(chuàng)新：撕拼貼畫魚；觀察寫生線條與色彩。
? ? 團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)：忙時(shí)的互相幫忙。
? ? 發(fā)現(xiàn)問題：有發(fā)生的問題，都已解決。比如升班升不了的想升班等等。
? ? 下一步秋季行動(dòng)與改進(jìn)：在課程上設(shè)置場(chǎng)景設(shè)計(jì)和撕拼貼的畫多點(diǎn)。
5?簡(jiǎn)書（精選暑期一節(jié)課進(jìn)行圖文解讀記錄本堂課）發(fā)在少兒部群
已發(fā)
5?打掃教室衛(wèi)生? ，互評(píng)， （門、地、窗、桌子、材料、作品）
已完成
6?本暑期課程知識(shí)要點(diǎn)和重點(diǎn)美學(xué)知識(shí)收集，發(fā)給賈老師，進(jìn)根據(jù)教師提供知識(shí)點(diǎn)行對(duì)班級(jí)學(xué)員進(jìn)行收獲測(cè)評(píng)，為秋季課程和家長(zhǎng)反饋交流提供重要信息
已發(fā)
7?暑期結(jié)課家校溝通（形式可以有：簡(jiǎn)書、寫信、電話、微信），增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)老師的信任和支持，為秋季做準(zhǔn)備
課程結(jié)束時(shí)已都問過家長(zhǎng)們，但還會(huì)再一一聯(lián)系通知了解情況。
8?秋季預(yù)計(jì)畫材匯總
記號(hào)筆(小中大號(hào))，各色卡紙，手工紙，雙面膠，固體膠，剪刀，軟卡，油粉棒，固體水彩，畫筆，水桶，紙膠帶，水粉紙，刮畫紙，丙烯，畫框等
9?公告鼎典內(nèi)部學(xué)員免費(fèi)陶藝時(shí)間每周六周日下午3:00—7:00,需提前表單填寫報(bào)名確定時(shí)間
已公布
10?秋季已續(xù)費(fèi)名單，和未續(xù)費(fèi)名單，如未續(xù)費(fèi)，請(qǐng)一對(duì)一溝通提醒漲費(fèi)信息，請(qǐng)?zhí)崆袄m(xù)交學(xué)費(fèi)
在完成第7工作的同時(shí)都已提醒家長(zhǎng)我也有記錄。
11?秋季排班時(shí)間表、秋季課程綱要
已發(fā)
12?團(tuán)隊(duì)聚會(huì)
晚上進(jìn)行
13?放假輪休
待商量
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 吳老師
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年8月15日?
