讀經日期：2017年9月12日
農歷：七月廿二
星期：二? ? ? 天氣：晴
煒圣媽誦讀：《易經》系辭傳一遍，累計第十二遍。
讀經人員：煒圣，煒圣媽
煒圣：5周3個月
讀經內容：《成語接龍》上21-30頁，《論語》上～八佾第三，《少年兒童詩詞啟蒙》11～20首。
復習：《三字經》第三段音頻（圣讀），《成語接龍》下第三段音頻（我讀）。
? ? ? ? 今天早上秋蘭請假，我一個人，沒有這次經歷，還真不知道結果會這么慘，有多一個人差別真的太大了。班上每次都有幾個孩子會哭鬧，我是哄完一個又來一個，啊姨帶著兩個孩子出去外面，里面只有我了，當時真的快崩潰了。好在哄完后他們都能好好玩了，我這才有辦法去哄別的小朋友。差不多到齊了，我要準備吃點心了，這下都稍微安靜些了，一般點心時大家都還算不錯。吃完點心給他們看了會巧虎，等情緒都安靜了，我嘗試著想上課，結果一個個都不認真聽，我本來還想給他們講故事呢，看來還不到時候，或者是我還不夠有能力hold得住他們。看來我要學習的不只是專業上課的知識，怎么讓孩子信服，怎么讓孩子專注還要多研究一下才行。
? ? ? ? 最讓我頭疼的還不是這些，是睡覺。我是看完這邊去那邊，這邊就開始鬧騰起來，搞定那邊來這邊，那邊也開始鬧騰起來，反正就兩個字：無奈。真不知平時秋蘭是怎么讓他們乖乖躺好的，為什么我就做不到呢？我被搞得焦頭爛額，無計可施，累點沒事，最怕無能為力啊。還好秋蘭后來過來了，她三下兩除二就把那幾個不睡覺的搞定，沒一會兒就安靜下來，終于可以休息一下了。差別怎么這么大呢，我費了這么大的勁卻做不好的事，她兩三下就搞定了，我也好想像她一樣，可是要怎么做呢？誰來教我呢？
? ? ? ? 早上隔壁班叫我晚上要值班，今天輪到我來值班了，和送孩子放學比，我更愿意去值班，第一是家長我還不熟悉；第二是孩子們看到有些家長先來接了，那種期待的眼神讓人看了很心疼。希望寶寶班的家長都盡快早點來，別讓孩子失去安全感，變得焦躁不安。
? ? ? ? 自從來幼兒園上班之后，我突然想起以前送圣去幼兒園，估計也和這些小朋友一樣，每天都期待著回家，期待著媽媽能早點來接。到現在他上大班了，他每天都要交代早點去接他，可見孩子的心靈是多么脆弱，多么希望爸爸媽媽的陪伴啊！
