1

爬山的時候，老公捉到一只螞蚱，就在要放到高興的手舞足蹈的兒子手上的時候，螞蚱縱身一躍，逃之夭夭了。

“啊！”伴隨著螞蚱遠去的是兒子咧開大嘴的哭聲。我們圍著他安慰一番，并提出繼續幫他捉螞蚱，他才用小臟手在臉上抹出一道子，讓淚腺收了工。

可是過了好大一會兒，任我們不放過一個角落的搜尋，還是找不到半只螞蚱的蹤跡，眼看太陽越來越大，已是午飯時間。老公提議先回去，下午涼快的時候，繼續逮螞蚱。

兒子死活不同意，我爸有些著急，他帶著女兒向回去的方向走了十幾米，沖著躺在一塊被太陽曬的火熱的大石頭上撒潑的兒子喊：“正正，你看這里有條魚是四個尾巴。”

兒子從小就對動植物有特別濃厚的興趣，更何況他姥爺說他看見了“四條尾巴的怪魚”，所以兒子“噌”地站了起來。看見站在父親旁邊的女兒帶著平靜的笑容，我心里一下子明白了。

“你姥爺在騙你。”我對正在向前沖的兒子喊。但他健步如飛的跑到了父親跟前，在小溪里看到幾條普通的小魚之后，失望的孩子唉聲嘆氣地蹲在了路邊。

“正正，快看這兒有一只巨龜。”爸爸又往前走了十幾米，再次沖著兒子喊，我明白了，他這是想靠著一次次有吸引力的謊言把兒子騙回家。

這次沖上去的是我，我勸爸爸不要用這種方式騙孩子，雖然兒子現在情緒激動，但是勸他回家要有正確的打開方式。

你騙他一次，雖然可以引著他向前跑上一段，但是失望之后，他會情緒更低落，也就更難搞定。倒不如以合理的解釋，讓他接受螞蚱跑掉，暫時無法再逮，下次我們早出來，或者答應他下次爬更高的山去捉螞蚱。

而且回去的路有一段，如果僅靠一次次的哄騙，明顯達不到走回家的目的，此時我們大人就像一直在喊“狼來了”的小孩，謊言總會被識破，達不到目的事小，失信與孩子就是大事了。

2

甜甜最喜歡幼兒園的李老師，這幾天她哭鬧著不想上幼兒園了，因為李老師被調走了。

看著每天早上蜷在沙發里不肯出門的甜甜，媽媽靈機一動，說：“你去吧，李老師又調回來了。”開始不相信的甜甜經過再三追問之后相信了媽媽。立馬穿衣吃飯，跳上車子。

歡天喜地去上學的甜甜，找遍了幼兒園的每個角落，也沒有看見她喜歡的李老師，才明白自己上了媽媽的當。

當下午媽媽來接甜甜的時候，王老師說：“孩子一整天眼睛呆呆地坐著，不說話，也幾乎沒有吃東西。當別的小朋友拉她去做游戲的時候，她死活不去，還大哭大鬧。”

媽媽這才意識到事情的嚴重性，把孩子接回家后，孩子竟然撕掉了最寶貝的連環畫。媽媽變得手足無措，趕緊打電話求助幼兒園的園長。

園長說甜甜媽媽一開始就錯了，李老師的調走是無法改變的、孩子必須接受的現實，騙孩子一時相當于飲鴆止渴，倒不如安慰孩子去理解這件事，然后打電話給幼兒園，讓現任的王老師多關注甜甜，培養她和新老師的感情。

騙孩子只能帶給孩子們失望，甚至憤怒，在我們左右不了的現實面前，鼓勵孩子去積極面對，家長做好堅強的后盾，幫助他們一起渡過難關就好了。

讓他們自己發現原來世界并不是以他們的意志為中心的，這個世界是存在秩序、存在規則、存在我們控制不了的改變，所以丟棄有百害而無一益的欺騙，不斷鍛煉他們接受現實，變得強大才是上上策。

3

然而，生活中有許多父母為了擺脫孩子的哭鬧和糾纏，往往都是采取哄騙的方法教育孩子。久而久之，就會在孩子的心靈中打下對父母不信任的烙印，孩子長大后也會學著騙人，這時再去糾正他們就難了。

如《韓非子》中有個“曾子殺豬”的故事，說的是：“曾子的妻子要到集市去，孩子跟在后面不停地啼哭。孩子的母親不勝其煩，向其承諾：“你回去吧，我回家之后殺豬給你吃。”

她剛從集市回到家里，曾子就想捉豬來宰殺。妻子趕忙攔阻他，說：“不過是跟孩子開玩笑罷了，何必當真。”

曾子說：“孩子不是開玩笑的對象，孩子還不懂事，主要是向父母學習，聽父母的教誨。現在你欺騙他，就是教孩子學欺騙。母親欺騙了孩子，孩子就不相信他的母親了，這不是教育的正確方法。于是曾子把豬殺了。”

有人可能會說，跟孩子的一句玩笑話，何必小題大做，搭進去一頭豬。哎！君不知，這騙小孩的玩笑話可比一頭豬的分量重的多。

更有很多家長會抱著跟曾子的妻子一樣的心態，認為跟小孩子講話，沒必要當真。其實他們意識不到：跟孩子講話，才更要當真。

父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子學習的榜樣。在孩子心目中，父母是最值得信賴的人，父母的話也是最值得信任的話。

如果經常欺騙孩子，孩子就會對周圍的人產生懷疑，從而封閉自己，對旁人保持警惕，形成敏感多疑的性格，不利于孩子健康、大氣、陽光的人格養成。

4

有些家長常常感覺“小孩好哄”，一個“哄”字，卻折射出了很多家長對教育認知的誤區。“哄”就是“騙”，對孩子的欺騙是對孩子的極大不尊重，是教育的重大失誤。

當然這個“騙”區別于為了孩子有更好的發展、善意的謊言。

哪怕是無意中的一次欺騙的傷害，都會在孩子的心里埋下惡意的種子，他們感覺自己最親近的人都騙他們，換回他們對這個世界和周圍人們的不信任感。

作為成人，我們應該謹言慎行，處處給孩子做一個表率，給孩子充足的尊重，不要覺得孩子年幼就可以哄，可以糊弄。

誰都希望自己的孩子誠實守信，品德高尚，但是家長騙孩子的這種做法就是跑偏了，孩子們相信家長的話，漸漸地，會認為家長的這種做法是正確的，當他想報復別人時候他就會很自然的模仿了。

教育家朱熹曾說過：欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。意思是欺騙別人就是欺騙自己，但這又是自我欺騙最嚴重的一種。可見大人騙孩子，就是搬石頭砸自己的腳。

所以說父母是孩子的一面鏡子，孩子是父母道德的一面鏡子。誠實守信是立身之本、做人之道，誠信的人會贏得友誼，信任，欽佩和尊重。那么，我們家長首先以身作則，才能把我們的孩子引向誠信的光明大道。