我很榮幸。我拿到了一份寫于2016年的小孩——那時候還叫做小孩呢——的日記。正好可以配合著我的演講來看。我來念一段。你們可能會覺得不適，畢竟過了那么久，他的文章在語法上和文學性上和我們的有比較大的區別。還有就是，“孩子”大多數不懂高級理論，他們只會，很低級的東西。我要開始念的時候，在座的人需要忍住自己的反射神經哦。
“2016年五月二十一日。今天是星期天。我們去球場打橄欖球。我們拿了一個本壘打。媽媽飛奔過來擁抱我，我們很開心。我們在飯桌上吃掉了一整只雞，我哥哥很能吃，他差不多有兩百斤了。哈哈，這話我只跟你說哦，我哥是個混蛋。”
好了，先讀到這里。你們看出古老文化帶來的弊端了。我不說。皇家學院拿來的文物已經經過處理了，你們可以互相傳閱。別用手碰那東西。好了，就我們研究，也是眾所周知，在——有一段時間里面人類歷史是不存在的，也許是我們沒有找到——而我們致力要研究這段缺失的歷史。現在已經過去了差不多兩個月，沒什么進展。這怎么可能呢？我們在文物考究和地質勘探上一無所獲。沒有在那個歷史時期的文獻，也沒有可以證明的證據。在那么短的時間里是不可能再出現一次人類的物種的。
我們考察了一下學生們的看法。有人說是因為全球性的磁極旋轉。這樣可以最快地摧毀掉可能的人類個體，但仍然存留少數，而文化產品和產業被破壞殆盡，所以我們看不到那個艱難的時期的書籍和文化產品。很棒的理由。但這家伙肯定是沒有認真讀書的。我們知道磁極旋轉破壞的可不只是文化產品。
另外一個則說了什么是二向箔打擊。沒錯，降維度是個很有吸引力的想法。但我懷疑除了上帝沒人可以這么快地做到。外星文明沒辦法這么快做到。
哦，對了，還有人說是上帝吶，沒錯，這是迄今為止最有說服力的論點了。
但我建議還是腳踏實地比較好于是我們翻開其他的頁數，看看在斷層之前的故事。盡我們所能也只能搞到這么一本，我覺得如果歷史博物館可以把它們都拿出來讓我們研究一下，很多半大不小的歷史問題馬上就解決了。讓文化存留在腦子里是最合適的。
“2017年六月十一日。我媽開車的時候出車禍撞死了。”
那，真是令人悲傷。但最重要的地方在這里，學生們，在這個時間點后面的日記開始變得有趣了。那個小孩開始學會對日記說實話。
“2017年七月一日。我真他媽討厭班主任，很久以前我就想把她捅死了。”
但不幸的是，字數開始變少了。這本日記的最后記錄日期是2018年11月，那個小孩不寫了。應該是因為寫滿了，雖然最后還有兩行沒有寫完的空白。流水賬不少。
不敢相信那個時候的樹木被用來干這種事吧？宣泄情緒？沒關系，你們不精通歷史，我打賭在座的半數都沒有看過樹是什么樣子，我們有嚴格的行業操守。這是借鑒君主立憲制得來的制度。事實上拿走這本書已經逾越過這條線了。但沒關系，這種操守讓我們耳目閉塞，停滯不前，兩天前我已經上報這個提議。
“2018年八月三日，離世界末日還有八十天。”
你們要注意這句話，任何關于世界末日的東西都必須被記錄，盡管他還是個孩子。但我覺得孩子是第一個先知。在其他歷史時期，孩子推動歷史發展的能力也是很強的。我不是個歷史老師，但我通過自己行業內的知識了解秘密。比如說，白駒過隙的太陽黑斑，我可以大概推測今年的年份，還有距離，眼下這些東西都是被禁止知曉的。就我所言，真理就在大自然里。
八十天后是哪一天——我要找找。在這吶。十一月十三日。差不多就是這個時候。
“今天是世界末日。我正在寫下最后一句話。”
結束。我承認這小子開始學乖了。那么，我們只能往后面找了。
“十一月十四日。有人撬開了真理的大門，妄圖進入偷盜。但他們后來被孤立了。嬰兒們被孤立。他們被教導蔑視以前的真理，而是用另一種手法來阻止人們繼續獲取發展，隔離行業內的發展只是最簡單的一步，阻止人們繼續盤問為什么也是很重要的。”
好有趣啊，繼續讀吧。
“十一月十五日，他們開始關閉閘門。”
“十一月十六日，完全軍事區開始建立，這是防止歷史時代的任何一個人類文明來反擊我們的保護所。”
“十一月十七日，他們說斷層需要安排三百年，但我堅持往后推了五十年。”
“十一月十八日，我要死于芥子氣中毒了。”
“十一月十九日，不管是哪個人看到這本日記，我懇求你，燒掉或者是讓他淹沒到歷史的長流里吧。這種事不值得宣揚。如果你真的關心人的話。我們不是自己的神，尼采也許說得沒錯，但超人應該更早地死去的。留下來的人必須要學會平凡，不管怎么說，命運都掌握在你手里。而且你不一定會評判利弊。就聽我的， 把它扔了吧。”
那么，先知把決定人的命運的選擇放在我手里，是嗎？但，學生們，我們不能這么輕易地說出來自己的想法，但，我不怕說出來。如果人真的有避免失敗的方法，那就是閉口不談。現在你們是最接近真理的人了。這堂課令大家受益匪淺。沒有人可以真正發現事實。以后和未來都不會有。
在課堂的最后我看見了這本日記上有些許的燒焦痕跡。是來自史前時代的碳十四，我不知道那意味著什么，史前時代也許只是可知年代的100年之前吧。我是薄淺之人，所以我可能并不明白上交的法律程序。
