今早去打球，還是往日的六點，但天已大亮。進校門時，一個老農說要澆地擺水帶子，讓把車停在門外，于是，很清楚地就看見了操場西側新植的兩排法桐。
我特別贊成在操場上植樹。
上初中的時候，操場很小，除了一個籃球場外，就是一個跳遠用的沙坑。那時還小，不僅抱不好籃球，而且雙手也扔不進籃筐，平時的體育課就是跑跑，沒記得做過操。
操場西邊有許多大樹，尤其是夏天，是我們的最愛。上體育課累了，就在樹蔭下小憩，老師偶爾給講個楊家將的故事，更是讓我們癡迷。那時樹下的陰涼，在整個初中的歲月里，是讓人很留戀的風景。
高中是在縣一中，當時的操場還是300米跑道，南邊西邊都是大樹，跑道西側還有一片很大的菜園。也許是在教室時間長了，只要有一點可能，就愿意往操場上去玩。特別是西南角的那棵柳樹，趁沒人注意就往上爬，藏在那濃密的枝葉里，看操場上的人，看圍墻南面的毛紡廠，看西邊的田野，霎時有一種偷窺的得意感。
這時的體育課很正規(guī)，老師教我們做廣播操，教高抬腿后蹬跑，教前后側滾翻，之后就是到樹下集合，老師講動作要領。讓我記憶深刻的是：老師在熱辣辣的太陽下做示范，滿頭大汗，我們卻在陰涼處感受著涼風，還有人私下里在搞小動作。那時我就想，如果在操場多栽幾棵樹，老師也能站在樹蔭下，那該多好？
若干年后，我到了一所中學當校長，第一眼看到光禿禿的操場時，就想到了在操場栽樹。我的計劃是，在操場圍墻內和跑道里側各栽一圈楊樹，最多五六年，闊大的楊樹葉片，一定會覆蓋整個校園，就是再毒辣的烈日，也不妨礙我們有一個濃郁的清涼。
植樹節(jié)前，樹坑已挖好。正聯(lián)系樹苗時，領導來檢查，說操場栽樹不好，理由是不安全，要求馬上把坑填上。我感到很無奈。
《榮枯鑒》里說：“君子悅下，上不惑名。小人悅上，下不懲惡。”一個君子，讓老百姓滿意了領導卻不滿意，領導會認為你籠絡人心而拿下你；讓領導滿意了老百姓卻不滿意，即使你有些邪惡也不會受到懲治。
當然，這《榮枯鑒》的作者是“五代十國”時的馮道，被歐陽修罵為歷史上最無恥之徒，他的話也許不能信，但也不能說沒有一點道理。馮道號稱官場的“不倒翁”，一生侍奉了十二位國君，處事清廉，為老百姓做了不少好事。
世間很多事，難說什么是對什么是錯。就像操場栽樹，我想到的是孩子們能有個陰涼，領導卻認為不安全。也是，孩子們跑的時候碰到樹上，利用樹的枝條爬到圍墻外，萬一出了事，是誰的責任？
不管怎么樣，反正那次的植樹沒有付諸實施，后來學校在操場的位置，新建了宿舍、餐廳、綜合樓，操場植樹就成了一塊心病。
今天看到這兩排法桐，眼前就仿佛看到一條綠色的走廊，孩子們在樹下或跳皮筋，或結伴踢沙包，或者靜靜地一個人讀書，鳥兒們嘰嘰喳喳湊熱鬧，滿眼都是綠的溫馨。
是的，春天帶來了綠，有了綠，才有了希望。
