工作目標：
1.兩個班數學課：完成第五單元教學和練習五；利用作業盒子完成每日家庭作業，學生在錯題本上訂正，并講錯題；第三學月考試及試卷批改和評講。
教學任務完成；作業盒子分數單元學生掌握不好，通過微信家長群來進行輔導；因為六一節目排練耽誤上課比較多，沒有任何復習時間，學月考試效果差。針對上面情況，下周重點在學生掌握不好的分數單元復習，訓練學生利用思維導圖復習知識點。
2.后勤財務方面：關注銀行打卡情況，及時取打卡反饋單；各種維修羅列清單、及時安排;六一兒童節節目開展的后勤保障：塑料凳子，拍拍掌。
星期一和銀行聯系，因為銀行系統升級原因推遲了打卡，在當天下午完成上卡。六一兒童節慶祝后勤保障完成：部分購買凳子和向其他學校借凳子相結合，解決全部購買的辦公經費不足問題。
學習：
1.時間管理司馬騰學習：每日晨間筆記，早睡早起打卡分享，騰哥音頻學習分享轉化為思維導圖。
每天堅持了，越來越早起床，不需要鬧鈴，思維導圖制作了但是分享沒有。
2.閱讀書籍：《思維導圖》，寫觀后感。
閱讀完成，手繪一張《向福爾摩斯一樣讀書》。
3、普通話訓練：每天早上六點練習普通話，并且發微信朋友圈。
完成任務，格外在喜馬拉雅上錄音頻，鍛煉普通話。
4、看網校視頻課，寫聽課感受，對比自己的課堂并反思。
看過兩節課寫一節反思。
生活：
1.自律改變生活：每日晚23:00準時睡覺，早上6:00左右起床，6:00-6:30練聲，6：30—7：20煮飯看視頻課，7:35送孩子讀書，8點上班
2.每天散步10000米左右，跑步三次2千米。
完成。
交際：
1、和同事友好相處，微笑服務他們；
2、經常聯系家人：父母至少每周3次；和孩子多交流：關于中考方面的復習方法和思想放松；和妻子多交流關心，承擔家務事。
3、本周外出應酬兩次，聊心吃飯喝酒。
時間管理司馬騰財務部打卡情況
