117打卡D17
今天早上，娜姐如約送上了千曉教育的早安分享：
所有的心理問題都是來自堅持重復(fù)一個無效的解決方案。
群里立馬有學(xué)員發(fā)問，@洛陽李娜，這句話可以簡單解釋一下嗎？
正好我看到了，就做了點回復(fù)：
一個問題要解決，肯定要制定方案。如果無效，就應(yīng)該調(diào)整。如果要調(diào)整方案，思路就要調(diào)整。如果不調(diào)整，就進入死循環(huán)。
調(diào)整了，有效堅持。無效呢？或者壓根兒就不想調(diào)整不想動，是不是一直就有可能解決不了問題，問題的積壓是不是就可能會帶來些心理問題：困擾也好，無助也罷，還可能是其他情緒甚至身體失衡的表現(xiàn)。
因為要做早飯，就先回復(fù)至此。
接著就有了 王焱版回復(fù)：
感謝您的提問，讓我有了一份思考[玫瑰][玫瑰]
心理問題即心理困擾，心被“困”，被“框”住了，多是被自己的慣性思維、局限性信念所框，也就是常說的“執(zhí)念”。
帶著“執(zhí)念”做事，就會在重復(fù)的循環(huán)里打轉(zhuǎn)兒，重復(fù)舊的做法，只會得到舊的結(jié)果。會繼續(xù)痛苦，繼續(xù)陷入困擾，形成心理問題。
收拾完早飯的戰(zhàn)場，看到焱姐的解答，我又有了下文：
因了舊方法得到不良結(jié)果，會產(chǎn)生“我不行”的感受；因了我不信又想不到新辦法，會產(chǎn)生“沒辦法”的困局。如此往復(fù)，即為困局。
有好分享，有好發(fā)問，有好解答，彼此激發(fā)，各有收獲。這就是在千曉教育泡的效應(yīng)，一起成長，彼此成就！
引用一段文字：
李嘉誠“雞蛋打破論”
李嘉誠說:“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。”人生亦是,從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。如果你等待著別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物;如果你自己從內(nèi)打破，那么你會發(fā)現(xiàn)你自己的成長相當(dāng)于一種重生。
雞蛋:自己(個人)，集體，國家，民族......
蛋殼:艱難困苦，曲折坎坷，挫折失敗，誤解打擊......
打破:直面戰(zhàn)勝，不屈不撓，頑強拼搏......
從內(nèi):積極主動，毫不畏懼，敢于拼搏......
從外:消極被動，畏懼退縮，得過且過......
從內(nèi)從外打破:1、要發(fā)揮自己的 主觀能動性(主動與被動);
2、突破束縛，才能不斷成長;
3、活出自我(讓自己主宰自己的命運);
4、內(nèi)因決定外因
蛋殼:壓力、困境、挫折、失敗.....
1、從破人生的“蛋殼”才能看到廣闊的天地
2人生的“蛋殼”可以讓人重生，也可以讓人毀滅。
從內(nèi)打破是重生:沖破“蛋殼”才能重生
寒梅挑戰(zhàn)自己，沖破溫室的束縛，才能傲立枝頭，看笑蒼穹;蒼鷹挑戰(zhàn)自己，沖破了云霧的阻隔，才能搏擊長空，俯瞰大地;雞蛋挑戰(zhàn)自己，沖破了蛋殼的禁錮，才能更好的成長，才能在激烈的社會競技中站穩(wěn)腳步。
