練字進行Day6:

照例我練毛筆、鋼筆各一，倆寶各練鋼筆字一篇。

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? ? ? ? ? 昨天睡的太晚了，加上體育鍛煉消耗體能，今早娃們有點起不來，叫娃們起床也要學習技巧的，我這暴脾氣還好克制住。

? ? ? ? ? 二寶背詩《村居》? ? 小古文《蘆花》? ?

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我引導他能不能改編，還有誰也在水邊？這娃現在開始耍小聰明了想著我又要給他出題，直接讓我說，好吧，為娘我改編一首：

水濱多垂柳。春日發芽，一片嫩綠，暖風吹來，枝葉如醉。

在編詩的過程中我故意想不起來原文，讓他不斷的重復提醒，不斷地評價我編的是否符合原文句式，在推敲什么風吹來時，我本想用春風吹來，可兒子說應該用暖風，春天變暖了柳條才發芽，有道理，聽你的。隨后又拓展了幾個帶“濱”和“日”的詞語。在上學的路上娘倆完成了復習和創作。

? ? ? ? ? 大寶學習勁頭還需鼓勵，不會合理分配時間，總是把事情擠到一起做，今天的默寫單詞只錯了三個，但真正做題還是吃力，我不再幫她解決，讓她記下來問老師，主動提問的能力還需鍛煉。體育場走十圈今天不需要我多加強調自己主動決定走十圈休息，慢慢來吧，希望她能把鍛煉身體當成一種習慣。鍛煉前先帶她去看籃球賽，看到賽場上同齡的男孩女孩們靈動矯健的身姿，她竟看的不愿走。以前真的很少帶她出去走走，現在的性格和惰性也是我沒盡到母親的責任。現在只有用耐心慢慢改掉壞習慣吧。

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